'

Урок- презентация

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

Урок- презентация по математике


Слайд 2

на тему: « Состав чисел в пределах 10. Закрепление изученного».


Слайд 3

Цели: 1. Повторить состав чисел в пределах 10, приемы сложения и вычитания, основанные на знании состава чисел; решение задач изученных типов. 2. Развивать мышление, внимание. 3. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.


Слайд 4

Тип урока: закрепление изученного.


Слайд 5

Вот книжки на столе, а вот- тетрадки, Не хочется сегодня играть в прятки. И не досуг дуть на кораблик бумажный- Сегодня в классе у ребят урок уж очень важный.


Слайд 6

Чтобы ход паровозу набрать, Число на трубке предстоит угадать. Я думаю, это не трудный вопрос. Число- это сумма веселых колес


Слайд 7

Станция «Убегай-ка».


Слайд 8

Игра «Цепочка». 6 +1 -2 -1 +2 ?


Слайд 9

Какие числа пропущены? 4**=5 6**=8 10**=9 3**=6


Слайд 10

Игра «Математический лес».


Слайд 11

Станция «Смекай-ка».


Слайд 12

Игра «Кто внимательный».


Слайд 13

Какие кольца сплетены: те которые справа или слева?


Слайд 14

Станция «Отдыхай-ка».


Слайд 15

Мы считали и устали, Дружно тихо мы все встали, Ручками похлопали- раз, два, три, Ножками потопали- раз, два, три, Сели, встали, встали, сели. И друг друга не задели. Мы немножко отдохнем И опять считать начнем.


Слайд 16

Станции «Думай-ка».


Слайд 17

Решение задачи в стихах. На удочку Андрей Поймал 6 окуней. А друг его Сергей- Трех небольших ершей. Сосчитай без лишних слов Этих мальчиков улов.


Слайд 18

Решение задачи устно. Павлик забил 4 гола, а Саша- 1 гол. На сколько меньше голов забил Саша, чем Павлик?


Слайд 19

Станция «Решай-ка».


Слайд 20

1 вариант. 3+7= 4+5= 1+9= 8-3+4= 9-9= 5-3= 8+2= 10-3+2=


Слайд 21

2 вариант. 2+8= 3+4= 4+6= 2+5-4= 8-8= 4-3= 7+3= 10-2+1=


×

HTML:





Ссылка: