'

Использование сайта учителя как условие повышения качества обучения мотивированных учащихся

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование сайта учителя как условие повышения качества обучения мотивированных учащихся Коротаева Ольга Ивановна Учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№ 32 с УИАЯ» Г. Озерск


Слайд 1

Одна из главнейших особенностей общества начала III тысячелетия - возросшая значимость интеллектуального труда, ориентированного на использование информационных ресурсов Необходимы: - доступ к максимально б?льшим объемам информации; - быстрота отбора нужного знания; - скорость его усвоения.


Слайд 2

Диапазон опыта в традиционной классно-урочной системе; в работе классного руководителя; во внеучебной деятельности – проведение дистанционных уроков, занятий кружков, курсов, контроль и оценивание деятельности учеников.


Слайд 3

Длительность работы над опытом Сентябрь 2010 года - подготовительный этап разработки сайта. Январь 2011 года - сайт начал работу На 1 мая 2012 года - на сайте работали 130 тыс человек


Слайд 4

Принципы деятельности учителя принцип свобод выбора; принцип открытости; принцип деятельности; принцип обратной связи; принцип идеальности;


Слайд 5

Целевая группа 1.Старшеклассники, желающих изучать тот или иной предмет в системе экстерната; 2. Дети-инвалиды, не имеющие возможности обучаться в очной форме; 3. Обучение школьников в период эпидемий; 4. Профильное обучение; 5. Конкурентом для всякого рода репетиторства; 6. Возможность ликвидировать пробелы в знаниях


Слайд 6

Описание технологии опыта Сайт учителя - Интернет-проект, целью которого является создание единой образовательной сети для всех участников образовательного процесса.  Учителям Методические разработки по истории, обществознанию, экономике -  обобщение опыта, тематическое планирование, разработки уроков, презентации, внеклассная работа, подготовка к ЕГЭ и ЕМЭ, философия в школе, к урокам права, олимпиады Кабинет истории Экономическо-правовая школа «Академия делового успеха» Ученикам - На ЕГЭ и ЕМЭ, Олимпиады, Проекты и работы учащихся, Галерея достижений Воспитательная деятельность классного руководителя – мои выпускники, Воспитательная система класса, Работа с родителями, Радиопередачи, Классные часы, Выпускные вечера и последние звонки, Школьные праздники, Аналитическая деятельность классного руководителя Фотоальбомы – Путешествия, Школа, Мой класс


Слайд 7

Направление деятельности Размещение домашних заданий; Ведение дистанционных уроков; Подготовка учащихся к итоговому контролю по какой-либо теме, а также непосредственно контроль освоения знаний по теме; Проведение дополнительных консультаций по подготовке к ГИА и ЕГЭ; Взаимодействие с учениками и родителями. Сайт позволяет осуществлять взаимодействие с учениками и родителями в любое удобное время


Слайд 8

При составлении любого медиаобразовательного дидактического материала стараюсь соблюдать определенные психологические, дидактические, методические условия, а именно: понятность, доступность, соответствие; систематичность использования; серьезный отбор материала по содержанию и по объему.


Слайд 9

Основными направлениями применения современных ИКТ в процессе обучения одаренных учащихся являются следующие: 1.    Проведение уроков  с использованием готовых электронных носителей. 2.    Показ демонстрационных роликов. 3.    Создание обучающих слайд-фильмов (презентаций) в программе Power Point. 4.    Проведение  занятий  контроля  и  коррекции  знаний по готовым электронным носителям. 5.    Создание авторских тестов. 6.    Выполнение творческих домашних заданий. 7.    Работа над групповыми проектами. 8.    Работа с электронными учебниками и Интернет - ресурсами.


Слайд 10

Дидактика Привлекательность материала Практичность теории Повторение пройденного на уроке Повторение изученных ранее тем Уровни и виды домашнего задания


Слайд 11

Коллективная учебная деятельность Организация работы в группах Мозговой штурм


Слайд 12

Дирижируем уроком Четкая команда Дай себе помочь Введите роль


Слайд 13

Организация труда учителя Картотека учителя Подготовка темы Конструктор урока


Слайд 14

Методы использования мультимедийных презентаций Изучение нового материала; Закрепление новой темы; Проверка знаний; Углубление знаний, как дополнительный материал к урокам; Проверка фронтальных самостоятельных работ; При решении задач обучающего характера. Средство эмоциональной разгрузки. Как средство для изготовления раздаточного дидактического материала


Слайд 15

Компьютерное тестирование позволяет анализировать и фиксировать результат проделанной работы и реализовать связанные с ответом алгоритмы:     для фронтального контроля знаний после изучение какого-либо раздела; для индивидуального контроля знаний обучающихся; для подготовки к ЕГЭ и т.д.


Слайд 16

Условия использования сайта Регистрация и использование ресурсов сайта бесплатны, просты в использовании; Возможно использование возможностей сайта в обучении детей, находящихся на домашнем обучении; Проведение дистанционных олимпиад, конкурсов.


Слайд 17

Korotaeva1.com Korotaeva1.com


×

HTML:





Ссылка: