'

Образовательные ресурсы для ИТ-сектора – рынок сбыта и условие роста

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Образовательные ресурсы для ИТ-сектора – рынок сбыта и условие роста Новая собирательная статистическая группировка Information Industry (NAICS-NACE-ОК ВЭД) Новые образовательные профили Computer Curriculum 2001 Euridice Career-Space Инструменты и стратегии Метаданные в сфере образования Движение Open Source / Creative Commons


Слайд 1

2001 - 2010: конвергенция ИТ-сектора экономики


Слайд 2

Рынок труда в ИТ-комплексе   Данные США, 2001 Bureau of Labor Statistics Occupational Outlook Handbook


Слайд 3

Динамика рынка труда в ИТ-секторе США


Слайд 4

Аналитики и администраторы


Слайд 5

Разработчики


Слайд 6

Модели на основе метаданных помогают совместной работе Knowledge Workers над проектами Эксперименты в семантических пространствах Visual Thesaurus Проекты группы Е. Патаракина (Виртуальная Пустынь) Научная лаборатория школьников (Новосибирск) VRML-миры Parallel Graphics … >>> Semantic Web Коллекционирование – страсть или обуза? Потребность в курсе «Онтологии для начинающих»


Слайд 7

Open Directory Project (www.dmoz.org ) 3,8 млн сайтов Более 50 тыс. редакторов Более 460 тыс. категорий Участники движения Open Source Более 240 поисковых машин используют схему ODP


Слайд 8

Перевернутая пирамида


Слайд 9


Слайд 10

Движутся рывками (sprinters)


Слайд 11

Бегут на коньках (skaters)


Слайд 12

Консорциум Career-Space (ЕС) BT Cisco Systems IBM Europe Intel Microsoft Europe Nokia Более 20 университетов в странах ЕС Nortel Networks Philips Semicon Siemens AG Telefonica S.A Thales EICTA


Слайд 13

Что нужно ИТ-сектору ЕС?


Слайд 14

Консорциум Career-space (ЕС)


Слайд 15

Компоненты учебного плана (рекомендации Career-Space)


Слайд 16

Россия – страна контрастов Работа студентов над дипломными проектами стала фикцией … мы всерьез обсуждаем возможность отказа от скомпрометировавшей себя схемы защиты дипломных работ… Мнение министра образования России …


Слайд 17

Америка – страна контрастов Я работаю с детьми больше 25 лет и убедился в том, что они учатся с удовольствием, если чувствуют, что учитель не прячется от них за частоколом наглядных пособий и мультимедиа-забав. Алан Кэй


Слайд 18


Слайд 19

Лицей информационных технологий (1991) УПЦ ВТ (1972)


Слайд 20

Руководитель помогает найти и апробировать нужные инструменты Инструменты для проекта отбираются учащимися самостоятельно Акцент – на открытую архитектуру проекта Применение компонентных технологий Платформная независимость кода Опора на ресурсы Сети Работа программистов над проектами


Слайд 21

Благодарю за внимание


×

HTML:





Ссылка: