'

Автор: Кузиванова Людмила Михайловна педагог - психолог

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Автор: Кузиванова Людмила Михайловна педагог - психолог Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия №1 http://www.ags29.narod.ru e-mail: ags29@mail.ru г. Сыктывкар 2010.


Слайд 1

Сущность ППК Соотношение объективно необходимых знаний, умений, психологических качеств, которыми обладает учитель, и их влияние на процесс и результат педагогической деятельности. (автор А. К. Маркова) Психолого - педагогическая компетентность – это:


Слайд 2

Сущность ППК Психолого - педагогическая компетентность – это: 2. Совокупность определенных качеств личности учителя, которые обусловливаются высоким уровнем его психолого-педагогической подготовленности, способностью оптимально решать педагогические задачи (обучения, воспитания и развития школьников). (автор Н.В. Кухарев)


Слайд 3

Сущность ППК Психолого - педагогическая компетентность – это: 3. Совокупность определенных качеств (свойств) личности, которые обеспечивают «высокий уровень самоорганизации профессиональной педагогической деятельности. (Н.Н. Тарасевич).


Слайд 4

Элементно-структурный анализ ППК


Слайд 5

Элементно-структурный анализ ППК


Слайд 6

Элементно-структурный анализ ППК


Слайд 7

Социально- психологические качества личности


Слайд 8

Рефлективность Аналитический подход, т.е. установка (готовность, настрой) учителя на постоянную обратную связь; умение видеть и оценивать полученную информацию с позиции ученика; оценка результативности и целесообразности педагогических воздействий; способов решения педагогических задач и социально-психологических ситуаций.


Слайд 9

Гибкость Креативность - решение любых педагогических задач — отказ от готовых рецептов, шаблонов. Понимание социально-политической ситуации, т.е. «быть постоянно изменяющимся в изменяющемся мире. Творчество педагога — это средство развития способности к творчеству у школьников. Аспект общения в системе «учитель —ученик», лежащих в основе оценки личностных особенностей учащихся.


Слайд 10

Эмпатичность Постижение эмоционального состояния, проникновение (чувствование) в переживание другого человека.


Слайд 11

Социально- психологические качества личности Общительность; Способность к сотрудничеству; Эмоциональная привлекательность.


Слайд 12

Факторы коммуникативной компетентности Влияние; Организованность; Передача информации.


Слайд 13

Вывод Итак, уровень ППК учителя будет зависеть от согласованности между его знаниями, практическими умениями и реальным поведением, демонстрируемым в процессе педагогического взаимодействия.


Слайд 14

Литература Маркова А.К. «Психология труда учителя. Книга для учителя», М:1993г. Митина Л.М. «Психология профессионального развития учителя», М: 1998 г. Митина Л.М «Профессиональная деятельность и здоровье педагога», М: «Академия», 2005 г. Лукьянова М.И. «Психолого-педагогическая компетентность учителя», М: ТЦ «Сфера», 2004г. В презентации использованы фотографии учителей Гимназии № 1


×

HTML:





Ссылка: