'

Разрешите представиться:

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Разрешите представиться: Макаренко Елена Викторовна, учитель начальных классов Колыванской средней общеобразовательной школы №3


Слайд 1

Оглянись вокруг: справа друг и слева друг. Один из методов деления на рабочие группы и знакомства.


Слайд 2

Трём, произвольно выбранным ребятам выдаётся карточка со словом. Это слова – понятия « вкусно», «полезно», «аппетитно». Остальные ребята разбирают карточки с изображением продуктов питания. Первые трое показывают остальным своё слово. Тот, кто считает, что его продукт полезен, подходит к своему «слову», представляется, объясняет свой выбор. То же с другими словами и картинками. На карточках могут быть изображены: жевательная резинка, чипсы, овощи, тарелка с кашей, кириешки, торт, булочки, газировка, шоколадные конфеты, молоко, суп, шашлык. Таким образом дети поделятся на три рабочих группы.


Слайд 3

Как стать Богатырём русским Здоровый образ жизни с детства -залог здорового будущего


Слайд 4

Проект для детей младшего школьного возраста Цель проекта: формирование - представлений о здоровом образе жизни; - компетентностей в бытовой сфере; - навыков работы в команде; - навыков в поиске нужной информации.


Слайд 5

Вопросы для изучения: Не перевелись богатыри на Земле нашей? Как вырасти здоровым и жизнерадостным? Зачем человеку быть здоровым?


Слайд 6

Если правильно и вовремя питаться, дружить со спортом, соблюдать режим дня, богатырём стать можно… Или нет?


Слайд 7

Вот что мы будем делать, работая по проекту: Сходим в библиотеку, пороемся в книжках, залезем в Интернет. Возьмём интервью у с дедушек и пап, у братьев и друзей. Проведём опрос учеников нашей школы. Организуем встречу ребят с богатырями нашего посёлка. Объявим конкурс рисунков на тему «Богатырская сила», примем в нём активное участие, оформим выставку. Попросим фельдшера школы рассказать нам о правилах и режиме питания. О своей работе расскажем одноклассникам, подготовим презентацию. Покажем результаты работы родителям. Постараемся использовать полученную информацию в повседневной жизни.


Слайд 8

Темы для исследования Что нужно кушать, чтобы быть здоровым. Всё ли полезное не вкусно? Для чего нужен режим питания. Стоит ли дружить с физкультурой. Какие привычки называют вредными и почему? Живут ли рядом с нами богатыри? Можем ли мы вырасти богатырями? Может ли девочка стать богатырём?


Слайд 9

Что нужно кушать, чтобы быть здоровым? Чем питались богатыри. Для чего жуют жевательную резинку. Есть ли во вкусностях польза. Как сочетать вкусное с полезным. Рецепты наших бабушек.


Слайд 10

Стоит ли дружить с физкультурой? Какие «виды спорта» предпочитали богатыри. Как обрести физическую силу с помощью упражнений. Какие привычки вредят здоровью. Режим дня – друг или враг?


Слайд 11

Живут ли рядом с нами богатыри Мой папа – богатырь. Или нет? Как мне стать богатырём. Знаменитые богатыри нашего времени. Кого можно назвать богатырём. Были ли на Руси женщины – богатыри ? Может ли девочка стать богатырём?


Слайд 12

Проблемным вопросом нашего следующего проекта будет утверждение «Сила есть – ума не надо». Мы попробуем разобраться, что же отличает человека от обезьяны.


×

HTML:





Ссылка: