'

ДЕПАРТАМЕНТ ПО СОЦИАЛЬНЫМ ВОПРОСАМ Муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ишимский детский дом» Программа развития МОУ «Ишимский детский дом» на 2011-2013 гг.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 Ишим, 2011 г. ДЕПАРТАМЕНТ ПО СОЦИАЛЬНЫМ ВОПРОСАМ Муниципальное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ишимский детский дом» Программа развития МОУ «Ишимский детский дом» на 2011-2013 гг.


Слайд 1

2 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ


Слайд 2

3 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ


Слайд 3

4 ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ


Слайд 4

5 Наличие свидетельств, полученных в ходе аккредитации и лицензирования


Слайд 5

6 Цель: Создание условий для социальной адаптации и оптимального развития личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей. Обогащение общего развития ребенка с нарушениями слуха. Осуществление коррекции аномального развития. Повышение качества образовательной услуги. Формирование привычки здорового образа жизни. Задачи: 1.Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников; 2. Обучение и воспитание ребёнка в интересах личности, общества, государства; 3. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников; 4. Информатизация учреждения; 5. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; 6.Повышение квалификации педагогических кадров. 7. Укрепление МТБ; 8. Обеспечение безопасности ОУ; 9. Увеличение доли внебюджетных расходов на развитие учреждения; 10. Создание условий для энергосбережения.


Слайд 6

7 СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ Финансовые затраты на реализацию программы Анализ существующего положения Проблемы План мероприятий Показатели оценки деятельности


Слайд 7

8 8 Основные направления работы социального педагога Развитие и поддержка родственных связей. Контроль по выплате алиментов. Оформление и перевод пенсий воспитанникам. Получение паспортов и оформление гражданства. Соблюдение прав детей на получение жилой площади. Оформление временной регистрации. Профориентационная работа. Устройство воспитанников в учебные заведения. ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников


Слайд 8

9 9 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников % Анализ ситуации


Слайд 9

10 10 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников Выплата алиментов воспитанникам Ишимского детского дома Анализ ситуации


Слайд 10

11 11 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников Выплата пенсий воспитанникам Ишимского детского дома Социальным педагогом осуществляется ежемесячный контроль зачислений денежных средств на сберегательные счета воспитанников. Анализ ситуации


Слайд 11

12 12 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников Получение паспортов и гражданства Анализ ситуации


Слайд 12

Временная регистрация 100% 100% 100% 2010 2009 2007 Всем воспитанникам Ишимского детского дома гарантирована 100% временная регистрация по месту пребывания 2008 100% Анализ ситуации


Слайд 13

14 14 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников Согласно ст.37 Жилищного кодекса Российской Федерации, ст.123 Семейного Кодекса РФ, ст. 8 Федерального Закона №159 от 21.12.1996г. делаются запросы на акты жилищно-бытовых условий и сохранности жилого помещения в муниципалитеты, запросы на уточнение списков, на получение внеочередного жилого помещения. Право на получение жилой площади Анализ ситуации


Слайд 14

15 15 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников Анализ ситуации Выпускники , имеющие низкие учебные возможности, для продолжения обучения выбывают в учреждения системы НПО и СПО


Слайд 15

16 16 Осуществлять неразрывную связь со средой: родителями, внешкольными воспитательными учреждениями и другими общественными организациями. Совершенствование мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с целью реализации их прав на трудоустройство и получение жилья. Повышать уровень воспитательно-профилактической работы средствами усиления координации предупредительно - профессиональной деятельности всех служб, решающих данные проблемы. ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников


Слайд 16

17 Мероприятия по реализации задачи: Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников


Слайд 17

18 ЗАДАЧА 1 Охрана прав и интересов воспитанников, обеспечение социальной защиты прав детства, сопровождение и социальная адаптация воспитанников Показатели качества услуги Показатели, используемые в оценке деятельности


Слайд 18

19 19 ЗАДАЧА 2 Обучение и воспитание ребёнка в интересах личности, общества, государства Анализ ситуации Общеобразовательные учреждения города, оказывающие образовательные услуги воспитанникам Ишимского детского дома человек


Слайд 19

20 20 ЗАДАЧА 2 Обучение и воспитание ребёнка в интересах личности, общества, государства Успеваемость воспитанников составляет 100% Анализ ситуации


Слайд 20

21 21 Количество выпускников 9-х классов, продолжающих обучение в учреждениях СПО Профориентационная работа ведётся социальным педагогом, воспитателями, администрацией детского дома. Выпускники 9-х классов продолжают получать среднее образование в учреждениях СПО. ЗАДАЧА 2 Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Анализ ситуации Анализ ситуации человек


Слайд 21

22 ЗАДАЧА 2 Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Анализ ситуации Анализ ситуации В 2010 году наблюдается увеличение численности детей в детском доме. Основной проблемой в обучении и воспитании ребёнка в интересах личности, общества, государства является низкая мотивация к обучению в школе. Проектная мощность детского дома - 70 мест.


Слайд 22

23 Мероприятия по реализации задачи: достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту


Слайд 23

24 24 ЗАДАЧА 2 Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Показатели, используемые в оценке деятельности


Слайд 24

25 ЗАДАЧА 2 Достижение качества образования, соответствующего государственному образовательному стандарту Анализ ситуации В 2011 году наблюдается увеличение численности детей в детском доме. Проектная мощность детского дома - 70 мест.


Слайд 25

26 26 Основные направления работы по сохранению здоровья воспитанников Определение группы здоровья. Определение физкультурной группы. Определение физического развития. Параклиническое обследование. Диспансеризация. Лечение. Санитарно-просветительская работа. .Мониторинг здоровья. Организация качественного питания. ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников


Слайд 26

27 ЗАДАЧА 1 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Группа здоровья ЗАДАЧА 1 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Анализ ситуации


Слайд 27

28 Основное общее образование ЗАДАЧА 3. Сохранение и укрепление здоровья учащихся ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья учащихся Анализ ситуации Физкультурная группа


Слайд 28

29 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Физического развития Анализ ситуации


Слайд 29

30 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Параклиническое обследование Анализ ситуации


Слайд 30

31 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Диспансеризация Анализ ситуации


Слайд 31

32 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Лечение Анализ ситуации


Слайд 32

33 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Санитарно – просветительная работа. Анализ ситуации %


Слайд 33

34 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников 100% 100% 100% 100% 2009 2007 2008 2010 В Ишимском детском доме организовано пятиразовое питание. Для воспитанников организованно качественное питание: завтрак, обед, полдник, ужин, сонник. Ежедневно дети получают сок, фрукты, овощи, лук, чеснок. Во время каникул ребята получают на полдник мороженое, конфеты. За качеством питания и витаминизацией следит диетсестра. Питание организовано, согласно 14-ти дневному меню, утверждённому Роспотребнадзором, для детей школьного и дошкольного возраста. Прививается культура питания, через беседы, плакаты, воспитательские часы. Организация качественного питания Анализ ситуации


Слайд 34

35 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Анализ ситуации Внедрение и реализация программ здоровья в ОУ Доля детей, занимающихся в спортивных секциях и участвующих в едином спортивном дне


Слайд 35

36 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Анализ ситуации


Слайд 36

37 Программа «Здоровье» принята в МОУ «Ишимский детский дом» в 2010 году и рассчитана на 3 года. Программа согласована с главным врачом ДГБ С.Н. Герасимовым. Цель программы « Здоровье» : поиск оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья воспитанников, создание наиболее приятных условий для формирования у воспитанников интереса к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха. ЗАДАЧА 3: Сохранение и укрепление здоровья воспитанников В 2011 году наблюдается увеличение численности детей в детском доме. Проблемой по сохранению и укреплению здоровья детей является: низкий уровень культуры поведения воспитанников и наличие проблем со здоровьем.


Слайд 37

38 Мероприятия по реализации задачи: формирование привычки здорового образа жизни


Слайд 38

39 Мероприятия по реализации задачи: формирование привычки здорового образа жизни


Слайд 39

40 ЗАДАЧА 3 Сохранение и укрепление здоровья воспитанников Показатели качества услуги Показатели, используемые в оценке деятельности


Слайд 40

41 Администрация школы воспитатели воспитанники Комитет по образованию Календарно-тематическое планирование Базы данных детского дома Почтовые сообщения Нормативная документация Отчётность Ведение электронных дневников Обновление и совершенствование сайта Комплексный подход к построению информационного пространства МОУ «Ишимский детский дом»


Слайд 41

42 42 42 ЗАДАЧА 4. Информатизация учреждения 42 Увеличилось количество электронных пособий с 5 до 8. Во I полугодии 2011 года организована работа с электронными дневниками. В январе 2011 года началась работа по изменению структуры сайта в соответствии с городским Положением. Работа по совершенствованию информационной компетентности педагогов продолжается через организацию учебных семинаров, курсов повышения квалификации. Анализ ситуации


Слайд 42

43 Организация мероприятий по реализации задачи: Информатизация учреждения


Слайд 43

44 44 Совершенствование информационной системы детского дома и обеспечение её полноценного функционирования и развития. Увеличение числа педагогов, использующих информационные технологии в образовательном и воспитательном процессах. Поддержка, обновление и совершенствование сайта детского дома. Модернизация технического оснащения и программного обеспечения (замена устаревшего компьютерного оборудования). Продолжение работы по совершенствованию информационной компетентности педагогов через организацию учебных семинаров, курсов. Создание методической копилки использования ИКТ в образовательном и воспитательном процессах. Обобщение и распространение опыта работы педагогов, использующих ИКТ в своей работе. ЗАДАЧА 4 Информатизация учреждения Пути выхода из сложившейся ситуации


Слайд 44

45 45 ЗАДАЧА 5 Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Профилактика правонарушений и преступлений Анализ ситуации Положительная динамика по уменьшению количества воспитанников, состоящих на различных видах учёта наблюдается за счёт целенаправленной, скоординированной деятельности всех служб и ведомств системы профилактики города.


Слайд 45

46 46 ЗАДАЧА 5 Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Из диаграммы видно, что наблюдается рост иждивенческого настроения, поэтому для его понижения совершенствуется система воспитательной работы с воспитанниками по готовности их к самостоятельной жизни. Мониторинг воспитанности % Анализ ситуации


Слайд 46

Анализ ситуации ЗАДАЧА 5 Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 100% воспитанников охвачены кружковой работой. 90% воспитанников посещают не мнее двух кружков Кружки в детском доме Анализ ситуации


Слайд 47


Слайд 48

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИШИМСКОГО ДЕТСКОГО ДОМА С УЧРЕЖДЕНИЯМИ ГОРОДА ИГПО ТОО ВДПО МОУ СОШ №7, 2, 3 ГАО ТО ЦЗН ОДН МУВД «Ишимское» АУ «ИГ Центр профилактики и наркомании» ФБУ «МРУИИ №4 по Тюменской области» по профилактике повторных правонарушений и рецидивов Ишимский детский дом ОГИБДД Межмуниципального УВД «Ишимское» АУ ИГ ЦСОН «Забота» Предприятия и организации ГЛПУ ТО «Областная больница №4» Анализ ситуации


Слайд 49

50 50 ЗАДАЧА 5 Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Показатели, используемые в оценке деятельности Анализ ситуации


Слайд 50

51 51 Работа педагогического коллектива по воспитанию социально ответственной личности признана: Осуществлять неразрывную связь со средой: родителями, внешкольными воспитательными учреждениями и другими общественными организациями. Совершенствовать профилактическую работу с подростками «группы особого внимания» через вовлечение их в разнообразную досуговую деятельность. Повышать уровень воспитательно-профилактической работы средствами усиления координации предупредительно - профессиональной деятельности всех служб, решающих данные проблемы. Повышать степень удовлетворенности воспитанников в учебно-воспитательном процессе детского дома. ЗАДАЧА 5 Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних


Слайд 51

52 Мероприятия по реализации задачи: профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних


Слайд 52

53 Мероприятия по реализации задачи: профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних


Слайд 53

54 54 ЗАДАЧА 5 Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Показатели, используемые в оценке деятельности


Слайд 54

ЗАДАЧА 6 Повышение квалификации педагогических работников Анализ ситуации Профессиональный рост педагогического коллектива. %


Слайд 55

ЗАДАЧА 6 Повышение квалификации педагогических работников Анализ ситуации Кадровое обеспечение. Качественные изменения состава педагогических кадров.


Слайд 56

ЗАДАЧА 6 Повышение квалификации педагогических работников Анализ ситуации Данные по возрасту педагогического состава. % Данные по стажу педагогического коллектива. %


Слайд 57

58 Организация мероприятий по реализации задачи: Повышение квалификации педагогических кадров ЗАДАЧА 6


Слайд 58

ЗАДАЧА 6 Повышение квалификации педагогических работников Показатели качества услуги Качественные изменения состава педагогических кадров. Профессиональный рот педагогического коллектива. %


Слайд 59

60 Задача 7 Укрепление МТБ Анализ ситуации


Слайд 60

61 Задача 7 Укрепление МТБ Анализ ситуации Состояние материально-технической базы на 2009-2011 г.


Слайд 61

62 Статистика посещений и книгообеспеченность обучающихся Библиотечный фонд школьной библиотеки (штук) Задача 7. Укрепление МТБ Анализ ситуации


Слайд 62

Задача 7. Укрепление МТБ Анализ ситуации


Слайд 63

64 ЗАДАЧА 8 Обеспечение безопасности образовательного учреждения Анализ ситуации Наблюдается рост травматизма из-за низкого уровня культуры поведения воспитанников, постоянного обновления состава детей.


Слайд 64

Финансирование по пожарной безопасности В 2010 году выделено из областного бюджета 123,395 тыс. руб.; финансирование из местного бюджета 57,3 тыс. руб. Анализ ситуации


Слайд 65

66 ЗАДАЧА 8 Обеспечение безопасности образовательного учреждения Анализ ситуации Проблема в обеспечении безопасности ОУ : не высокий уровень культуры поведения воспитанников, большая площадь обзора места проживания воспитанников и прилегающей территории, отсутствие видеонаблюдения, нет аттестации рабочих мест.


Слайд 66

67 ЗАДАЧА 8 Обеспечение безопасности образовательного учреждения Организация мероприятий по реализации задачи


Слайд 67

68 ЗАДАЧА 8 Обеспечение безопасности образовательного учреждения Показатели качества услуги Показатели, используемые в оценке деятельности


Слайд 68

69 69 69 Задача 9 Увеличение доли внебюджетных расходов на развитие учреждения Показатели качества услуги Анализ ситуации


Слайд 69

Дополнительная потребность в денежных средствах


Слайд 70

Дополнительная потребность в денежных средствах


Слайд 71

Капитальные затраты на содержание детского дома 1164 837 20680 20800 За период 2007-2010 гг. проведён ремонт: Установлена автоматическая пожарная сигнализация Замена деревянных окон на пластиковые Замена канализации , отопления, частично водопровода Ремонт кровли Ремонт помещения детского дома Анализ ситуации


Слайд 72

Структура расходов детского дома 4408 2982 4557 4563 1931 1940 5015 2390 3611 3227 1168 3480 907 669 1304 901 10726 9284 12786 9021 35 % 18 % 33 % 8 % 41 % 21 % 40 % 7 % 45 % 30 % 15 % 10 % 10% 13 % 26 % 51 % Тыс. руб. Анализ ситуации


Слайд 73

Расходы на содержание одного воспитанника школьного возраста 419 639 442 460 Финансирование одного ребёнка в год планируется в сумме 349 тыс. рублей. 37600 – на одежду, обувь, мягкий инвентарь. Организация питания из расчёта 146 руб. 30 копеек в день. Анализ ситуации


Слайд 74

Средняя заработная плата работников детского дома 9800 10514 10137 11003 тыс. руб. Отмечается рост заработной платы. Анализ ситуации


Слайд 75

76 76 76 Задача 9 Увеличение доли внебюджетных расходов на развитие учреждения Проблема ОУ: Отсутствие свободных средств при расходовании бюджетных ассигнований Организация мероприятий по реализации задачи


Слайд 76

Капитальные затраты на содержание детского дома За период 2011-2013 гг.необходимо произвести ремонт: Замена деревянных окон на пластиковые (13 шт.) Ремонт кровли (актовый зал) Показатели качества услуг


Слайд 77

Структура расходов детского дома 9935 9935 5474 5679 5679 1448 1588 1248 1455 1580 1711 18112 18642 18913 53 % 30 % 7 % 8% 55 % 31 % 8% 8% 53 % 30 % 8% 9 % Тыс. руб. Показатели качества услуг 9935 Согласно бюджетного ассигнования


Слайд 78

Расходы на содержание одного воспитанника школьного возраста 415 456 434 Финансирование одного ребёнка в год планируется в сумме 349 тыс. рублей. 39900 – на одежду, обувь, мягкий инвентарь. Организация питания из расчёта 155 руб. 10 копеек в день. Показатели качества услуг


Слайд 79

Средняя заработная плата работников детского дома 11300 12000 12500 13000 тыс. руб. Отмечается рост заработной платы. Показатели качества услуг


Слайд 80

ЗАДАЧА 10. Создание условий для энергосбережения Анализ ситуации Увеличился расход теплоснабжение с 2009-2010 году за счёт наличия большого количества дней с температурой ниже 30 градусов. Уменьшение расхода электроэнергии связано с уменьшением количества воспитанников. Проблема ОУ: усиление контроля за использованием энергоресурсов.


Слайд 81

82 82 ЗАДАЧА 10. Создание условий для энергосбережения Повышение экономических показателей детского дома, улучшение условий технического функционирования через повышение эффективности использования энергоресурсов. Создание системы учета и контроля за эффективностью использования энергии и управления энергосбережением. Снижение затрат на потребление энергоресурсов за счет нормирования и энергосбережения. Совершенствование мероприятий, обеспечивающих устойчивое снижение потребления энергоресурсов.


Слайд 82

83 ЗАДАЧА 10. Создание условий для энергосбережения Организация мероприятий по реализации задачи


Слайд 83

84 Показатели качества услуги Показатели, используемые в оценке деятельности ЗАДАЧА 10. Создание условий для энергосбережения Экономия за счёт установки энергосберегающих ламп освещения. Контроль за соблюдением режима освещения и отопления. Суммовой рост за потребляемые энергоресурсы связан с ростом тарифов. Планируемое исполнение:


Слайд 84

85 Показатели качества услуги Показатели, используемые в оценке деятельности ЗАДАЧА 10. Создание условий для энергосбережения Экономия за счёт установки новых приборов учёта воды. Суммовой рост за потребляемую воду связан с ростом тарифов. Планируемое исполнение:


×

HTML:





Ссылка: