Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Муниципальное общеобразовательное учреждениеБилярская средняя общеобразовательная школа Алексеевского муниципального района республики татарстанПубличный доклад директора школы Стукало Любови Александровны
Слайд 1
Содержание.
Введение.
1. Общая характеристика школы.
2. Характеристика контингента учащихся.
3. Управление школой.
4.Отношение родителей, выпускников и местного сообщества к школе
5. Материально- техническая база школы.
6. Условия по обеспечению безопасности в школе
7. Кадровое обеспечение образовательного процесса
8. Учебный план школы.
9.Дополнительное образование.
10. Результаты образовательной и внеурочной деятельности.
11. Перспективы развития школы.
Слайд 2
Общая характеристика школы :Муниципальное общеобразовательное учреждение Билярская средняя общеобразовательная школа функционирует на основе Лицензии А № 987 , Устава школы,. Школа прошла государственную аттестацию в марте 2006 года. Год основания школы: 1909-старое здание 1972 –пристрой 2000-новый пристройОбщая площадь 3615 м 2.Тип, вид, организационно-правовой статус :Муниципальное общеобразовательное учреждение.Учредитель :Исполнительный комитет Алексеевского муниципального района Республики Татарстан ,п.г.т.Алексеевское, пл.Советская, д.1.Подчинённость :Управление образования Алексеевского муниципального района .Юридический адрес :499920, РТ, Алексеевский район, село Билярск, ул.Ленина, д.1.Финансирование : Бюджетное .Общие институты управления исамоуправления : Педагогический совет, Совет школы, Общешкольное родительское собрание.
Слайд 3
Социальное окружение школы (в форме схемы) Детский сад № 17 «Сказка»; Дом культуры; Спортивный комплекс; Сельская библиотека; Археологический музей-заповедник; Билярское лесничество; Опорный пункт правопорядка ; Отделение милиции;
Слайд 4
ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТИНГЕНТА УЧАЩИХСЯ.Численность обучающихся в школе:
Слайд 5
Социальный состав обучающихся. Опекаемых детей - 14 Детей-инвалидов – 3 Многодетных семей – 24 Неблагополучных семей (родители, склонные к пьянству, антиобщественному поведению, уклоняющие от трудовой деятельности и воспитания детей) - 24 Малообеспеченных семей– 12 (в них детей - 29).
Слайд 6
Мероприятия по поддержанию сохранения здоровья (в рамках программы «Образование и здоровье»)- ежегодное медицинское обследование;- организация горячего питания; горячим питанием охвачено 100% учащихся- отслеживается воздушный и тепловой режим;- контроль и регулирование объема домашних заданий в соответствии с СанПиН;- организация и проведение Дней здоровья; - привлечение детей в патриотический клуб «Юнармеец», секции.
Слайд 7
Управление школойОбщее руководство школой осуществляет Совет школы. Общее число членов управляющего Совета - 11 человек. В состав Совета входят представители обучающихся, родителей, педагогических работников школы, директор школы.
Слайд 8
Ученическое самоуправление ( в схеме)Данная система имеет три уровня. Первый уровень – классное ученическое самоуправление (совет класса), второй - школьное ученическое самоуправление (совет старшеклассников), третий – школьное соуправление (членство в Совете). Представленная ниже модель самоуправления рассчитана на большой коллектив взрослых и детей, работающих в тесном сотрудничестве.
Слайд 9
Материально-техническая база Учебный процесс осуществляется в современном двухэтажном здании, построенном по типовому проекту. В школе имеются : 9 учебных кабинетов, спортивный зал, актовый зал, библиотека , музей. В школе создана и работает медиатека, обеспечен доступ в сеть Internet, все компьютеры, имеющиеся в школе, объединены в локальную сеть, создан сайт школы, постоянно функционирует e-mail почта bilyrsk@yandex.ru
Слайд 10
Кадровое обеспечение образовательного процесса: Образовательное учреждение укомплектовано педагогическим составом согласно штатному расписанию. В школе на 01 сентября 2010 года работает: 34 учителя. Средний возраст педагогов школы - 43 годаПо категориям:Высшая- 7 человекПервая- 10 человекВторая- 9 человекСоответствуют занимаемой должности– 8 человек Имеют звание:Заслуженный учитель Республики РТ- 1 педагог «Отличник народного просвещения» 1 педагогНаграждены грамотами Министерства просвещения РФ 2 педагогаНаграждены грамотами Министерства просвещения РТ 6 педагоговПобедитель конкурса лучших учителей в национальном проекте «Образование» учитель ОБЖ Чугуров А.А. Награждены знаком «За заслуги в образовании»- 3 педагогаПобедители конкурса лучших учителей – 8 педагогов
Слайд 11
Учебный планЦели и задачи учебного плана: 1.Формирование у учащихся системы специальных знаний, умений и навыков во всех изучаемых образовательных областях.2. Развитие предпрофильной подготовки учащихся 9 классов. 3. Использование деятельностных технологий обучения.4. Организация работы с учащимися, имеющими различную мотивацию к учебно-познавательной деятельности. Учебный план школы составлен таким образом, что позволяет педагогическому коллективу выполнять главную функцию – он помогает создавать условия для обеспечения развития школьников с учетом их индивидуальных возможностей, способностей и образовательных потребностей.
Слайд 12
Учебный план дополнительного образования
Слайд 13
Традиционные акции школы.В школе существует традиция проведения акций, направленных на формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста:· «Помоги пойти учиться»,· «Подари учебник школе», · «Давай, макулатуру!», · «Вторая жизнь вещей»,· «Посылка воину», «Письмо воину»,· «Подросток»,· «Неделя добра», · «Внимание - ветеран».
Слайд 14
Результаты образовательной и внеурочной деятельности
Итоги 2009 - 2010 учебного года
В 2009/2010 учебном году окончили среднюю школу - 5 выпускников.
Результаты ЕГЭ
Слайд 15
Анализ трудоустройства выпускников.
Слайд 16
ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ
Слайд 17
ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ.(наиболее значимые за 3 года)
Слайд 18
Основные направления ближайшего развития школы В соответствии с Программой развития школы на ближайшие годы, приоритетами комплексного проекта модернизации образования коллективу школы предстоит:· результаты ЕГЭ довести до республиканского уровня;· создать и отработать модель профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов;· расширить внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;· продолжить работу по развитию государственно-общественного управления и ученического самоуправления:· реконструкция и ремонт помещения школы (спортивный зал, замена оконных рам).