'

Методическая работа

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Методическая работа в 2012-2013 учебном году


Слайд 1

Структура управления методической работой на 2012-2013 учебный год в ГБОУ города Москвы специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате VIII вида №29 Директор школы-интерната Зам. директора по УР, УВР, ВР начальники подразделений Педагогический совет Аттестационная комиссия Методическое объединение учителей начальных классов и педагогов коррекционных технологий Методическое объединение учителей старших классов, воспитателей и педагогов дополнительного образования Методический Совет Творческие группы


Слайд 2

Система работы над методической темой в 2012-2013 учебном году в ГБОУ города Москвы специальной (коррекционной) школе-интернате VIII вида №29 Общая методическая тема: «Повышение компетентности педагогического коллектива в условиях личностно-ориентированного обучения и воспитания детей с интеллектуальными нарушениями". Тема методических объединений Методическое объединение учителей начальных классов и педагогов коррекционных технологий Методическое объединение учителей старших классов, воспитателей и педагогов дополнительного образования «Взаимодействие педагогов начальной школы и педагогов коррекционно-развивающих технологий в условиях личностно-ориентированного обучения». «Использование педагогических технологий на основе личностной ориентации для оптимального развития и коррекции индивидуальных психофизических особенностей учащихся»


Слайд 3

Этапы работы над методической проблемой в ГБОУ города Москвы специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате VIII вида №29 «Повышение компетентности педагогического коллектива в условиях личностно-ориентированного обучения и воспитания детей с интеллектуальными нарушениями». Диагностический 2009-2010г. Анализ затруднений в работе педагогического коллектива; состояние УВП Выявление проблемы, обоснование ее актуальности Теоретическое исследование проблемы 2010-2011 г. Изучение коллективом теории проблемы на: педсоветах; заседаниях НМС; семинарах; в индивидуальной и групповой работе с учителями; в работе по самообразованию. Накопление теоретического материала Практическое исследование проблемы 2011-2012 г. С целью практической направленности этой работы проводятся: тематические педсоветы; семинары-практикумы; открытые уроки; внеклассные мероприятия Совершенствование УВП Подведение итогов работы по проблеме. Пропаганда передового педагогического опыта на последующие годы 2012-2013 г. Научно-практическая конференция: Выступление с обобщением опыта работы; творческие отчеты; педагогические выставки. Систематизация накопленного материала.


×

HTML:





Ссылка: