'

Раздел «Технология обработка числовой информации»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Раздел «Технология обработка числовой информации» Выполнила: Ленкова Н. А.


Слайд 1

Содержание модуля Тематическое планирование Структура урока в разделе Требования к ЗУН учащихся Методические рекомендации к блокам раздела Перечень заданий и практических работ Контрольная работа Конспект урока


Слайд 2

Цели и задачи раздела: изучить назначение и возможности табличного редактора МS Excel; освоить основные приемы работы в программе MS Excel; рассмотреть правила оформления таблиц; научить вводить и редактировать данные в документе Excel; изучить организацию вычислений в таблицах – использование формул и функций; освоить механизм адресации; изучить средства деловой графики для обеспечения представления и анализа данных; научить работать с базами данных в MS Excel.


Слайд 3

Блоки раздела: «Введение в электронные таблицы» «Окно программы Excel» «Подготовка таблицы» «Расчетные операции в Excel» «Графические возможности Excel» «Дополнительные возможности Excel»


Слайд 4

В разделе «Технология обработки числовой информации» считаю целесообразным проводить уроки в традиционном виде. Ход урока: Организационный момент Повторение пройденного материала Изучение нового материала Практическая работа Подведение итогов Домашнее задание


Слайд 5

Что может быть включено в урок: Теоретический материал (может быть представлен в электронном виде): Презентации; Самостоятельная работа. Доклад, Сообщение ( может иметь поисковый характер, например поиск информации интернете). Работа по группам. (может носить соревновательный характер, например: решение задач ( группа, выполнившая задания вперед получает оценку 5). Обучающее тестирование (Содержит простые вопросы для закрепления знания по пройденному материалу, это тестирование компьютерное и носит характер самоконтроля). Практические работы Контрольная работа. (представляет собой итоговое тестирование. Оценка за контрольную работу выставляется в журнал).


Слайд 6

После изучения раздела учащиеся будут знать: назначение табличного процессора, его команд и режимов, структуру окна Excel; как строятся в электронных таблицах диаграммы и графики; как формируются свободные таблицы; как можно применять электронные таблицы; правила записи и ввода формул в среде Excel. Иметь понятие о константах, переменных и функциях;


Слайд 7

После изучения данного раздела учащиеся будут уметь: описывать назначение и возможности электронных таблиц; строить в электронных таблицах диаграммы и графики; применять электронные таблицы для решения задач профессионального характера; находить необходимую информацию, используя фильтрацию данных; формировать сводные таблицы;


Слайд 8

Изучение данного раздела расширяет представление учащихся о профессиональном применении электронных таблиц, даёт возможность обобщить знания и умения, полученные на уроках информатики и вооружить их конкретными знаниями.


×

HTML:





Ссылка: