'

О результатах анкетирования преподавателей и сотрудников на предмет удовлетворенности работой.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

О результатах анкетирования преподавателей и сотрудников на предмет удовлетворенности работой. ОМКО


Слайд 1

В анкетировании приняли участие 151 преподаватель ТувГУ.


Слайд 2


Слайд 3

Что привлекает Вас в профессиональной деятельности? Преподавательская деятельность Работа по специальности Возможность самореализации Перспектива профессионального роста Престиж и уважение среди окружающих Зарплата Возможность получения жилья Льготы Пенсия


Слайд 4


Слайд 5


Слайд 6

Насколько Вы удовлетворены сторонами своей личной жизни и профессиональной деятельности? Удовлетворены: Своей профессией Микроклиматом в семье В целом своей жизнью Отношением с обучаемыми Микроклиматом в коллективе Отношением с руководством Своим социальным статусом Не удовлетворены: Свои материальным положением Социально-бытовыми условиями Условиями проведения свободного времени Организацией работы


Слайд 7

Что мешает Вам работать эффективнее? Низкая оплата труда Плохое оборудование рабочего места Плохое методическое обеспечение Плохие санитарно-гигиенические условия Неудовлетворенность условиями быта Физическая усталость; отношение обучаемых Психическая усталость Отношение руководства; микроклимат коллектива Удаленность жилья от работы Отношение коллег Недостаточная профессиональная подготовка Семейные неурядицы


Слайд 8


Слайд 9

В какой области знаний Вы хотели бы повысить свою квалификацию? 1.Энергетика 2. Русский язык 3. С/х направления 4. Английский язык 5. Биология 6. Финансы, менеджмент 7. Информационные технологии 8. История России 9. Педагогика и психология


Слайд 10

Какую форму повышения квалификации Вы считаете наиболее приемлемой для себя в настоящее? Стажировка в родственных учебно-научных заведениях Курсы повышения квалификации и методические семинары в других образовательных учреждениях 3. Участие в семинарах, конференциях в вузах, научных организациях 4. Выделение времени для индивидуальной творческой работы 5. Защита диссертации


Слайд 11

Эффективность работы в университете Комплексная группа: Оценка 1 балл: Экономические показатели (финансирование) Довузовская подготовка студентов Уровень знаний Оценка 2 балла: Уровень академических знаний выпускников Посещаемость занятий Квалификация преподавателей Учебные дисциплины Профессиональное самоопределение выпускников Стабильность контингента Степень адаптации обучаемых к физическим и психическим нагрузкам в учебно-воспитательном процессе Оценка 3 балла: -


Слайд 12

Эффективность работы в университете Учебные занятия: Оценка 2 балла: Организация учебно-воспитательного процесса Выполнение плана Готовность студентов к занятия Использование аудиовизульных средств Выполнение программы Научно-методический уровень занятий


Слайд 13

Эффективность работы в университете Материально-техническое и методическое обеспечение: Оценка 1 балл: ТСО (комп. техника) Лабораторная база Спортивные залы Производственная база Оценка 2 балла: Учебные планы Учебные программы Учебно-методическая литература Методические пособия Учебные помещения Оценка 3 балла: -


Слайд 14

Эффективность работы в университете Материально-техническое и методическое обеспечение: Оценка 1 балл: ТСО (комп. техника) Лабораторная база Спортивные залы Производственная база Оценка 2 балла: Учебные планы Учебные программы Учебно-методическая литература Методические пособия Учебные помещения Оценка 3 балла:


Слайд 15

Эффективность работы в университете Внеаудиторная работа: Оценка 1 балл: Готовность студентов к самостоятельной работе Оценка 2 балла: Загруженность внеаудиторной работой Качество выполнения работы Степень вовлеченности студентов в учебно-воспитательный процесс Востребованность учебной и учебно-методической литературы в библиотеке Использование учебных, лабораторных и др. ресурсов и средств университета


Слайд 16

Удовлетворенность работой в ТувГУ Полностью удовлетворены: Отношениями с непосредственным руководством Отношениями с коллегами на кафедре Отношениями со студентами Частично удовлетворены: Отношением руководства вуза Участием в принятии управленческих решений Признанием успехов и достижений Деятельностью администрации вуза Удобством работы и услугами, имеющимися в вузе Охраной труда и его безопасностью Не удовлетворены: Условиями оплаты труда Предоставлением льгот: отдых, санаторное лечение и др. Системой питания, медицинским и другим обслуживанием


Слайд 17

Какие проблемы учебного процесса требуют первоочередного решения? Слабая оснащенность современными ТСО. Недостаток учебно-методической литературы. Дефицит аудиторий. Непрозрачность системы расходования бюджетных и внебюджетных средств. Недостаточная лабораторная база. Отсутствие возможности оперативного размножения раздаточных материалов для занятий. 7. Несовершенство экономического механизма стимулирования организаторов учебного процесса. 8. Связь научных исследования с учебным процессом. 9. Низкая дисциплина студентов. 10. Отсутствие возможности выбора самими студентами учебных дисциплин, преподавателей.


Слайд 18

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: