'

Право человека - это охраняемая обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что–то делать, осуществлять, это то, что соответствует природе человека и разрешено законами.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Право человека - это охраняемая обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что–то делать, осуществлять, это то, что соответствует природе человека и разрешено законами.


Слайд 1

Права несовершеннолетних детей (до 18 лет) определяются: Конвенцией о правах ребенка. Часть 1. Семейным кодексом РФ. Глава 2. Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».


Слайд 2

Устав образовательного учреждения и иные локальные акты образовательного учреждения Нормативно-правовые акты органов местного самоуправления (программы развития, приказы и иные документы муниципальных органов управления образованием) Нормативно-правовые акты органов управления образованием субъектов Российской Федерации (решения коллегий, приказы, информационно-методические письма и др. Нормативно-правовые акты Министерства образования и науки (решения коллегий, приказы, информационно-методические письма и др.) Законы субъектов Российской Федерации (например, закон Томской области «Об образовании в Томской области») Типовые положения об образовательных учреждениях (например, Типовое положение об общеобразовательном учреждении) Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» Закон Российской Федерации "Об образовании" Конституция Российской Федерации (статья 43) Нормативно-правовое обеспечение права на образование Закон Российской Федерации "О высшем и послевузовском профессиональном образовании"


Слайд 3

5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. 2. Гарантируется общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 1. Каждый имеет право на образование.


Слайд 4

право на дошкольное образование право на начальное общее образование право на основное общее образование право на среднее (полное) общее образование право на профессиональную подготовку право на начальное профессиональное образование право на среднее профессиональное образование право на высшее профессиональное образование право на послевузовское профессиональное образование право на дополнительное образование


Слайд 5

Выбор профессии – это серьезно


Слайд 6


Слайд 7

ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЛАСТИ: начальное профессиональные лицеи, ПТУ среднее техникумы, колледжи высшее ВУЗы (институты, университеты, академии)


Слайд 8

Информацию о профессиональных учебных заведениях можно получить: в справочниках для поступающих в учебные заведения; в компьютерных информационно-поисковых программах в сети INTERNET; в рекламных объявлениях; в библиотеках; в Отделе планирования профессиональной карьеры и профориентации; при личных посещениях учебных заведений; у социальных педагогов нашей школы.


Слайд 9

Проверьте себя, как вы ориентируетесь в новых профессиях. Логистик: а) занимается логикой; б) организует транспортировку продукции; в) организует конференции и научные саммиты.


Слайд 10

Логистик: б) организует транспортировку продукции; Спрос на эту профессию растет; от специалиста требуются базовое экономическое образование и курсы специализации.


Слайд 11

Проверьте себя, как вы ориентируетесь в новых профессиях. Веб-мастер: а) работает на компьютере; б) разрабатывает программы; в) работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов.


Слайд 12

Веб-мастер: в) работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. Профессия на пике восстребованности; легко переквалифицироваться в менеджера по информационным технологиями, получив образование в области экономики или управления.


Слайд 13

Проверьте себя, как вы ориентируетесь в новых профессиях. Маркетолог: а) работает на рынке ценных бумаг; б) изучает рынок труда; в) изучает рынки сбыта товаров.


Слайд 14

Маркетолог: в) изучает рынки сбыта товаров. Постоянно высокий спрос на профессию. Наиболее успешен специалист, обладающий способностью к анализу и письменному изложению его результатов, имеющий экономическое + инженерно-техническое образование.


Слайд 15

Проверьте себя, как вы ориентируетесь в новых профессиях Фандрайзер: а) ищет деньги и другие возможности для организаций; б) фанат, которого нанимает звезда; в) изучает пути развития предприятия.


Слайд 16

Фандрайзер: а) ищет деньги и другие возможности для организаций (специалист по привлечению ресурсов) Спрос на профессию постоянно высок. От специалиста требуется умение общаться, уверенность в себе, аналитические способности, интуиция.


Слайд 17

Проверьте себя, как вы ориентируетесь в новых профессиях PR-агент: а)связан с политикой; б)специалист по рекламе и связям с общественностью; в) выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.


Слайд 18

PR-агент: б)специалист по рекламе и связям с общественностью; Второе, российское название – пресс-секретарь. Необходимо гуманитарное образование (политолог, журналист). Профессия пользуется широким и неизменным спросом.


Слайд 19

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ! Счастливого пути!!!


×

HTML:





Ссылка: