'

Программа курса по выбору «Основы уголовного права».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Программа курса по выбору «Основы уголовного права». Выступление учителя обществознания Плотникова Сергея Михайловича


Слайд 1

Предлагаемая программа элективного курса «Основы уголовного права» рассчитана на 7 учебных часов и предназначена для учащихся 9 класса. Вид курса: предметно-ориентированный. Теоретические занятия курса гармонично сочетаются с практическими, что позволяет учащимся глубже усвоить сложный, но интересный материал, изучение которого формирует полноценную гражданскую личность с чёткими представлениями о своих правах и обязанностях. Предлагаемый материал углубляет знания учащихся, способствует формированию их правовой культуры и социальной активности. Практико-ориентированный характер обучения направлен на осознание приоритета прав личности, развитие умений школьников строить конструктивные отношения с окружающими 1


Слайд 2

Цели и курса: 1. Иметь представление: 1.1. О правонарушениях и преступлениях; 1.2. О причинах правонарушений и преступлений; 1.3. Об юридической ответственности за совершение правонарушения; 1.4. Об уголовной ответственности за совершение правонарушения; 1.5. О понятии правопорядка. 2. Знать: 2.1. Виды преступлений; 2.2. Что такое вина и ответственность; 2.3. О работе правоохранительных органов; 2.4. Как работает суд. 3. Уметь: 3.1. Отличать правонарушение от преступления; 3.2. Анализировать ситуации, обобщать, делать выводы; 3.3. Применять полученные знания в конкретных ситуациях; 2


Слайд 3

3 Ожидаемые результаты. По завершению элективного курса учащиеся должны: 1. Иметь представление: 1.1. О причинах совершения правонарушений и преступлений; 1.2. Об юридической ответственности за совершение противоправных действий; 1.3. О механизмах борьбы государства за установление правопорядка. 2. Знать: 2.1. Что человек сам может управлять своим поведением, исключая или способствуя возникновению вины и ответственности; 2.2. Что за любые виды преступлений наступает ответственность; 2.3. Об организации правосудия в нашей стране. 3. Уметь: 3.1. Отличать правонарушение от преступления; 3.2. Анализировать ситуации, обобщать, делать выводы; 3.3. Применять полученные знания в конкретных ситуациях.


Слайд 4

4 КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


×

HTML:





Ссылка: