'

Заседание «Школы юного гражданина»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Заседание «Школы юного гражданина»


Слайд 1

«Какие права имеют дети»


Слайд 2

24 октября 1945г. была создана Организация Объединённых Наций (ООН).


Слайд 3

ООН создано для того, чтобы укреплять мир и дружбу между народами, предотвращать войны и вооружённые конфликты, защищать права и свободы человека.


Слайд 4

20 ноября 1989 г. Генеральная Ассамблея ООН приняла очень важный документ – Конвенцию о правах ребёнка.


Слайд 5


Слайд 6

Право – это установленные и гарантированные государством возможности человека.


Слайд 7

В Конвенции 54 статьи и они касаются прав и свобод детей.


Слайд 8

Около 100 млн. детей существуют лишь за счёт изнурительной работы, воровства, нищенства.


Слайд 9

120 млн. детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать школу.


Слайд 10

Ежегодно около 3,5 млн. детей умирают от болезней, которые поддаются лечению.


Слайд 11

Благодаря Конвенции ООН права детей защищены. Она впервые описала права ребёнка.


Слайд 12

Права ребёнка, признанные Конвенцией.


Слайд 13

Право на жизнь. Право на имя при рождении. Право на образование. Право на отдых и досуг. Право свободно выражать свои взгляды. Право на специальную охрану и защиту. Право на заботу и воспитание родителями. Право на уважение человеческого достоинства. Право на защиту своих прав и законных интересов родителями. Право на неприкосновенность жилища. Право на свободу мысли, совести и религии.


Слайд 14

Викторина


Слайд 15

Когда была принята Конвенция о правах ребёнка? а) 24 октября 1945 г. б) 20 ноября 1989 г. в) 15 сентября 1959 г.


Слайд 16

20 ноября 1989 г.


Слайд 17

Какими правами обладают дети?


Слайд 18

Право на жизнь. Право на имя при рождении. Право на образование. Право на отдых и досуг. Право свободно выражать свои взгляды. Право на специальную охрану и защиту. Право на заботу и воспитание родителями. Право на уважение человеческого достоинства. Право на защиту своих прав и законных интересов родителями. Право на неприкосновенность жилища. Право на свободу мысли, совести и религии.


Слайд 19

Что такое ответственность? а) необходимость отвечать за свои поступки; б) необходимость отвечать за поступки других людей; в) правила поведения.


Слайд 20

Ответственность – это необходимость отвечать за свои поступки.


Слайд 21

Что такое права человека? а) это законы, по которым живёт человек; б) это установленные и гарантированные государством возможности человека; в) это те нормы, которые человек придумал для себя;


Слайд 22

Права человека – это установленные и гарантированные государством возможности человека.


Слайд 23

Закончите предложение: «Значение Конвенции о правах ребёнка заключается в том, что ...» а) в ней права ребёнка приобретают силу; б) она является обязательством на будущее; в) она впервые описывает права ребёнка.


Слайд 24

«Значение Конвенции о правах ребёнка заключается в том, что она впервые описывает права ребёнка».


Слайд 25

Где дети имеют право выражать своё мнение? а) в семье; б) среди своих друзей; в) в школе на уроках; г) во всех сферах жизни и деятельности.


Слайд 26

Дети имеют право выражать своё мнение во всех сферах жизни и деятельности.


Слайд 27

Со скольки лет ребёнок обязан слушаться родителей? а) с рождения; б) с 6 лет; в) с 10 лет.


Слайд 28

Ребёнок обязан слушаться родителей с рождения.


Слайд 29

На кого Конвенция о правах ребёнка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей? а) на благотворительные организации; б) на государство; в) на иностранных спонсоров.


Слайд 30

Конвенция о правах ребёнка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей на государство.


Слайд 31

Со скольки лет ребёнок обязан соблюдать правила поведения? а) с рождения; б) с 8 лет; в) с 14 лет.


Слайд 32

Ребёнок обязан соблюдать правила поведения с рождения.


Слайд 33

Со скольки лет ребёнок имеет право работать? а) с 13 лет; б) с 14 лет; в) с 15 лет;


Слайд 34

Ребёнок имеет право работать с 14 лет.


Слайд 35

В семье пять детей. Папы нет, мама работает. Два младших ребёнка не ходят в детский сад, с ними сидит их старшая тринадцатилетняя сестра, по этой причине она не посещает школу. Какое право ребёнка нарушено?


Слайд 36

Право на образование


Слайд 37

Мальчик пришёл из школы домой в два часа дня. Хотел поиграть в футбол. Но папа сказал: « Сначала выучи уроки». Ребёнок выучив уроки, снова попросился играть в футбол. Но родители сказали: « Поедем на дачу работать». На даче они пробыли до вечера, приехав домой, ребёнка отправили спать. Какое право ребёнка нарушено?


Слайд 38

Право на отдых и досуг


Слайд 39

Мальчик родился в семье, где мама русская, а папа- татарин. Когда ребёнок в возрасте 17 лет решил принять мусульманство, его мама запретила ему, сказав, что он живёт в России, значит должен быть христианином. Какое право ребёнка нарушено?


Слайд 40

Право на свободу религии.


Слайд 41

Одна семейная пара усыновила мальчика. Через какое-то время приёмные родители решили избавиться от ребёнка (убить его). Какое право ребёнка нарушено?


Слайд 42

Право на жизнь


Слайд 43

Взаимопонимание, уважение прав друг друга – единственный способ решения конфликтов.


Слайд 44


×

HTML:





Ссылка: