'

4

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

4 * * * Прозвенел звонок последний, Школа, детство позади. Без друзей, без школы грустно. Взрослый мир ждет впереди. Нет в том мире добрых наших, Дорогих учителей. И того большого класса, Что всех ближе и родней. Евгения Жихарева. 11 В


Слайд 1

2 3 стремятся подражать ей и тоже хотят стать учителями. Спаси-бо Вам, Людмила Федоровна за то, что Вы у нас есть и оста-вайтесь всегда такой же стро-гой, доброй и молодой!!! Со своим учителем бе- седовали: А. Саплиниченко, К. Рундаева,Т. Ященко. На лыжной базе в Романово. (Начало на стр.1 ) - Это тоже как раз связано с художественной самодея-тельностью. Когда мы пере-шли в пятый класс, то в школу ходить нужно было в еще более дальнюю дерев-ню. У нас в школе готовился концерт и вот, для того что-бы все как следует отрепетировать, мы задержались в школе допоздна. А так как по темноте идти было страшно и далеко, мы остались ночевать прямо в школе. Утром умылись, сто-рож напоил нас чаем, и мы сразу пошли на занятия. - А после школы Вы сразу поступили в пединститут? - Ну, нет. Закончив семь классов, мы с моими одно-классниками решили поступить в сельскохозяйст-венный техникум. Сдали до-кументы, но когда подошло время экзаменов, все пере-думали, а я решила довести дело до конца. И поступила. После техникума я получи-ла специальность агронома, и по распределению целый год работала в Сузунском районе. Но вскоре поняла – нет, это не для меня! А так как я очень любила химию, то вновь поступила учиться уже в пединститут и, закончив его, пришла работать в школу №1. И правильно сделали, Людмила Федоровна! Разве можно представить нашу школу без Вас? А кто тогда открыл бы для нас этот удивительный мир химии? Видимо, действительно, будущее человека определяется еще в детстве. Хотела стать учителем – и стала им. А черты характера–целеустремленность, настойчивость, решительность – они тоже пригодились. Все, за что бы ни бралась Людмила Федоровна – было ей под силу. Она не только в совершенстве знает свой предмет, но и прекрасно готовит, вяжет, шьет. Многие девченки завидовали нарядам Людмилы Федоровны, которые она сама придумала, а затем, сшила или связала своими руками. А еще наша Людмила Федоровна прекрасно поет, а кроме того, являлась участником многих спортивных соревнов-аний. И не просто участником, а призером районных учительских соревнований по лыжным гонкам. И не зря ее выпускники посвятили ей следующие строки: Вы всегда стоите пред глазами, С редкою улыбкой на лице, И пробирки с кислотой, с солями Выстроились чинно на столе. В памяти такой Вы и останетесь, Не забудем Вас мы никогда. Спирт и альдегиды вместе с Вами Будем вспоминать через года И, как когда-то, сама Людмила Федоровна копировала свою учительницу, так и ее ученицы Однажды в детстве… Целеустремленность и решитель- ность с детства проявлялись и в ха-рактере выпускницы нашей школы – Ирины Минх. Она хорошо училась, занималась в музыкальной школе, была послушной девочкой, но уме- ла настоять на своем. Однажды был такой случай. В школе готовились к очередному смотру художественной самодеятельности. Была организо- вана вокальная группа и Ирина ста- ла ее солисткой. На конкурсе во-кальную группу отметили и после этого стали приглашать на различ- ные концерты. Но Ирина в это вре- мя начала серьезно заниматься баскетболом. И она сказала руково-дителю группы, что петь больше не будет. Ответ ей был дан в очень резкой форме и смысл его был в том, что баскетбол – это не главное в жизни. И вот, во время очередного концер- та, когда вся группа в парадной форме стояла на сцене и благопо-лучно был пропет уже целый куплет и припев, Ирина, вдруг, замолчала. Музыка продолжала звучать, осталь-ные ребята самоотверженно пели слова припева, а она стояла и мол-чала до конца песни. Зрители подумали, что девочка растерялась и забыла слова, и только руководи-тель и вокальная группа знали в чем дело. После этого случая Ирина уже спокойно занималась баскетболом, ну а что стало для нее главным де- лом в жизни, теперь уже известно всем. Чемпионка Олимпий-ких игр по баскетбо-лу.


×

HTML:





Ссылка: