'

Об организации работы службы содействия трудоустройству выпускников

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Об организации работы службы содействия трудоустройству выпускников Заведующая производственной практикой Юркевич Г.М.


Слайд 1

ФГОУ СПО «Омский колледж торговли, экономики и сервиса» План работы службы содействия трудоустройства выпускников на 2009-2010 учебный год 2009


Слайд 2

Заявка работодателей Дата _________________________ Фирма(предприятие)___________________________________________________ Адрес ______________________________________________________ Телефон _____________________________________________________________ Директор ТП __________________________________________________________ Режим работы ______________________________________________________ Наличие соц. пакет ___________________________________________________ Профессия ___________________________________________________________ Заработная плата _________________________________________________


Слайд 3


Слайд 4

Резюме Ф.И.О.: _____________________________________________ Адрес: ______________________________________________ Место постоянной регистрации:_________________________ Телефон: ____________________________________________ Дата и место рождения: _______________________________ Гражданство: _____ Семейное положение: _______________ Образование:_________________________________________ Дополнительное образование:__________________________ Опыт работы:________________________________________ (указываются организации, периоды работы и выполняемые должностные обязанности) Дополнительные сведения:_____________________________ Подпись ____________________________________________


Слайд 5

Структура резюме Личные сведения: Дата рождения, адрес, телефон, семейное положение, наличие детей. Цель: соискание вакансии Образование: Образование можно указывать по степени значимости, с учетом той деятельности, на которую Вы претендуете сейчас. Составляя список учебных заведений, в которых Вы прошли обучение, не забывайте указывать квалификацию, специализацию, категорию, разряд. Выпускникам и студентам можно сообщить о наградах, указать темы курсовых и дипломных работ, если они имеют отношение к профилю работы, которую Вы собираетесь получить. Опыт работы: Запись производится в обратном хронологическом порядке (сначала указывается последнее место работы). Эта часть основная. Укажите даты начала и окончания работы, наименование организации, название должности (их может быть несколько, если Ваша карьера развивалась успешно), и кратко опишите должностные обязанности и производственные достижения, если они у Вас были. Профессиональная компетентность: Эта рубрика дает возможность обобщить свои профессиональные навыки, знания, умения; продемонстрировать свою разносторонность (знание иностранных языков, работа на персональном компьютере и т.д.). Личностные качества: 5-6 Ваших сильных личностных качеств. Дополнительная информация:


Слайд 6

Как вести себя во время собеседования Придя в офис, постарайтесь быть со всеми вежливы и терпеливы. Добросовестно заполняйте все анкеты и формуляры, которые Вам предложат. Представьтесь в начале собеседования. Поинтересуйтесь, как зовут собеседника. Держите зрительный контакт. Внимательно выслушивайте вопросы, не перебивая собеседника. Если Вы не уверены, что хорошо поняли вопрос, не стесняйтесь уточнить («Правильно ли и понял, что ...»). Избегайте многословия, отвечайте по существу. Будьте объективны и правдивы, но не слишком откровенничайте. Столкнувшись с необходимостью дать негативную информацию о себе, не отрицайте факты, которые соответствуют истине, но обязательно старайтесь сбалансировать их положительной информацией о себе. Держитесь с достоинством, старайтесь не производить впечатление неудачника или бедствующего человека; однако воздержитесь от вызывающей манеры поведения.


Слайд 7

Перечень отрицательных и положительных сигналов, влияющих на формирование впечатления о Вас Положительные сигналы Сидите (стоите) прямо, немного подавшись вперед, с выражением настоящего интереса. Во время разговора спокойно и уверенно сморите на говорящего. Фиксируете на бумаге ключевые моменты беседы. Когда Вы слушаете, у Вас имеет место «открытая поза»: руки на столе, ладони вытянуты вперед. Используете «открытые жесты»: руки открыты или подняты вверх, словно Вы растолковываете какую-то мысль своим коллегам. Отрицательные сигналы Ерзаете на стуле. Смотрите не на говорящего, а разглядываете потолок или вывески за окном. Чертите бессмысленные линии. Отворачиваетесь от собеседника и избегаете встречаться с ним взглядом. Скрещиваете руки на груди и закладываете ногу за ногу (защитная поза).


Слайд 8

Информация о продолжении обучения выпускников 2009 года (торговое, экономическое отделение)


Слайд 9


Слайд 10


×

HTML:





Ссылка: