'

Задачи на движение

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок математики в 4 классе по программе «Школа России» Задачи на движение


Слайд 1

Тема. Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием Вид урока: урок получения новых знаний. Цель урока: научить учащихся решать задачи на движение. Задачи: Образовательная: установить зависимость между величинами S, v, t; формировать умение анализировать и решать задачи на движение; закрепить знания учащихся о понятии «среднее значение» вырабатывать и совершенствовать вычислительные навыки; учить применять на практике ЗУН, полученные в ходе изучения данной темы. Развивающая: развивать внимание и оперативную память; развивать логическое мышление; развивать математическую речь учащихся. Воспитательная: воспитывать уважение к предмету, умение видеть математические задачи в окружающем мире.


Слайд 2

Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9 19 Е 11 19 И 14 19 Е 10 19 Н 1 19 Д д в и ж е н и е


Слайд 3

Разминка Самолет пролетает расстояние от города А до города В за 1 ч. 20 мин. Однако обратный перелет занимает 80 мин. Как вы это объясните? «Мерседес» проехал 20км. Сколько километров проехало каждое их его четырех колес? Шел человек в город и по дороге догнал трех своих знакомых. Сколько человек шло в город? Три человека ждали поезда 3 часа. Сколько времени ждал каждый?


Слайд 4

Расположи числа в порядке возрастания и составь слово из слогов РАССТОЯНИЕ 1900 я 1200 рас 4260 е 1700 сто 3600 ни


Слайд 5

. СКОРОСТЬ


Слайд 6

Время


Слайд 7

Расстояние – S (км, м, дм, см) Время - t (сут., ч, мин, с) Скорость – ? (км/ч, км/мин, м/с)


Слайд 8


Слайд 9

Скорость = Расстояние : время Расстояние = Скорость • Время Время = Расстояние : Скорость S = v • t t = S : v v = S : t


Слайд 10

Аист может лететь со средней скоростью 40 м/с. Какое расстояние он может пролететь за 4 с? 40 • 4 = 160 (м)- расстояние


Слайд 11

Черепаха двигалась со средней скоростью 5 м/мин. Какое расстояние прошла она за 3 мин? 5 • 3 = 15 (м)- расстояние 5 м/мин ? м


Слайд 12

Слон двигался со средней скоростью 100 м/мин. Какое расстояние он прошёл за 10 мин? 100 • 10 = 1000 (м)- расстояние


Слайд 13

ФИЗМИНУТКА Качу, лечу Во весь опор. (Выполняют ходьбу на месте.) Я сам - шофер (Имитируют управление автомобильным рулем.) И сам - мотор. (Круговые движения плечами вперед-назад.) Нажимаю на педаль, (Имитируют нажимание на педаль.) И машина мчится вдаль! (Бег на месте.)


Слайд 14

За какое время можно пройти 30 км с постоянной скоростью 5 км/ч? 30 км V – 5 км/ч t - ? ч 30 : 5 = 6 (ч)


Слайд 15

Таня пробежала 30 м за 6 с. С какой средней скоростью она бежала? 30 : 6 = 5 (м/с)-ср. скорость 30 м V - ? м/с


Слайд 16

Пассажирский поезд прошёл 75 км за первый час, 60 км за второй час и 75 км за третий час. С какой средней скоростью он двигался? (75 + 60 + 75) : 3 =


Слайд 17

Товарный поезд прошёл 120 км за 3 ч, проходя за каждый час одинаковое расстояние. С какой средней скоростью он двигался? 120 : 3 = (40 км/ч)- средняя скорость


Слайд 18

Мотоциклист ехал 3 ч со средней скоростью 60 км/ч и 2 ч со средней скоростью 70 км/ч. Какое расстояние он проехал за всё это время? Узнай среднюю скорость его движения. ? км 60 • 3 + 70 • 2 = 320 (км) 320 : 5 = 64 (км/ч)ср.скорость


Слайд 19

4 ч 50 м/мин 180 м


Слайд 20

Скорость = Расстояние : время Расстояние = Скорость • Время Время = Расстояние : Скорость S = v • t t = S : v v = S : t


Слайд 21

Урок математики в 4 классе по программе «Школа России» учебник 4 кл. Моро М.И., Бантовой М.А. Автор: Меньшикова Н.В. учитель начальных классов МОУ СОШ п.Водла Пудожского р-на Республики Карелия


×

HTML:





Ссылка: