'

Тип урока: лабораторно-практический урок Метод обучения: метод исследования (предполагает самостоятельное исследование объекта по плану) Цель урока: образовательная – формирование умений и навыков использования анимации и звука в презентации. развивающие –развитие навыков планирования, организации учебной деятельности. воспитательные – формирование умений работать самостоятельно; эстетическое воспитание. Этап урока: усвоение новых знаний. Дидактическая задача этапа: научить учащихся использов

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ТЕМА: « Использование анимации и звука в презентации» КЛАСС: 11 кл. Тип урока: лабораторно-практический урок Метод обучения: метод исследования (предполагает самостоятельное исследование объекта по плану) Цель урока: образовательная – формирование умений и навыков использования анимации и звука в презентации. развивающие –развитие навыков планирования, организации учебной деятельности. воспитательные – формирование умений работать самостоятельно; эстетическое воспитание. Этап урока: усвоение новых знаний. Дидактическая задача этапа: научить учащихся использовать звук и анимации в презентациях.


Слайд 1

Предварительная подготовка учащихся. На предыдущих уроках каждым учащимся была создана презентация, которую они используют при выполнении лабораторной работы «Использование анимации и звука в презентации». Также необходимо предварительное ознакомление с теоретическим материалом учебника по данной теме.


Слайд 2

Средства обучения Информационные:Боженкова Л.И., Рагулина Смолина Л.В. Педагогическая практика в системе подготовки учителя информатики и математики. Методические рекомендации. Угринович Н.Д.Информатика и информационные технологии. Учебное пособие для 10-11 кл. Технические и программные:Microsoft Office PowerPoint


Слайд 3

Содержательно-деятельностный компонент. Учащиеся занимают рабочие места за компьютером, учитель раздает текст лабораторной работы (один вариант заданий для всех). По окончанию выполнения работы учащиеся демонстрируют учителю готовую презентацию.


Слайд 4

Лабораторная работа 1. Установите для каждого слайда презентации анимационные эффекты при переходе к другому слайду. Пример:


Слайд 5

2. Настройте анимацию слайда таким образом, чтобы появление заголовка сопровождалось лазерным эффектом, а остального текста – эффектом пишущей машинки. Пример:


Слайд 6


×

HTML:





Ссылка: