'

Обеспечение качества

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Обеспечение качества Магистерские курсы


Слайд 1

Магистерская степень присваивается студентам, которые продемонстрировали: Системный подход к знаниям, критическое осознание текущих проблем и/или новых взглядов; Всеобъемлющее понимание методик; Оригинальность в применении знаний вместе с практическим пониманием; Концептуальное понимание, которое позволяет студенту: Критически оценивать существующие методологии и при необходимости предлагать новые гипотезы Критически оценивать текущие исследования в своей области


Слайд 2

Методы обучения: применяемые стратегии направлены на максимальное использование потенциала студентов; разрабатываются инновационные учебные технологии (студенты все больше обучаются в малых самоуправляемых группах, выполняя проектную работу, используя учебные руководства и т. д.); «традиционные» методы обучения включают лекции и консультации (tutorials).


Слайд 3

Пример спецификации программы МЕНЕДЖМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: В рамках этой программы существует следующие квалификации: Сертификат по компьютерным технологиям Диплом по менеджменту информационных технологий Степень магистра по менеджменту информационных технологий


Слайд 4

Диплом могут получить студенты, которые прекращают обучение, но получили 120 кредитов М-уровня:


Слайд 5


Слайд 6

Признание результатов предыдущего обучения Студенты могут пытаться сократить частично курс обучения при предъявлении документов о том, что они ранее прослушали соответствующий курс. Максимум 120 кредитов CATS могут быть засчитаны успешным студентам.


Слайд 7

Механизм обратной связи со студентами На факультете обязательно получение отзыва студентов о модулях, Руководители модулей должны включать обзор отзывов студентов и краткую оценку модуля Эти бланки обсуждаются на заседаниях совета модуля, включены в ежегодные отчеты факультета Эти отзывы и другие проблемы, волнующие студентов, обсуждаются на заседаниях учебных советов модулей/программ


Слайд 8


Слайд 9

ОЦЕНИВАНИЕ Оценивание на протяжении программы осуществляется различными методами, которые соответствуют характеру изучаемого модуля. Каждый оцениваемый 15 кредитный модуль обычно имеет два оцениваемых вопроса в курсовой работе, в то время как 30 кредитный модуль имеет три вопроса. Во время курса студенты подвергаются различным формам оценивания. Они включают: исследовательские работы, кейсы, системный анализ/оценку, обзоры статей, презентации.


Слайд 10

Матрица методов оценивания


×

HTML:





Ссылка: