Понравилась презентация – покажи это...
Слайд 0
Изменения
в демоверсии ГИА 2012 года
Готовимся к ГИА
Слайд 1
Характеристика структуры и содержания КИМ 2012 года
В работу по русскому языку включены
7 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных,
9 заданий, требующих самостоятельного краткого ответа учащегося, и
2 задания с развернутым ответом: краткое изложение и одно альтернативное задание (сочинение).
Экзаменационная работа по русскому языку состоит из трех частей.
Часть 1 – краткое изложение. Объём изложения – не менее 70 слов.
Часть 2 (А1–А7, В1–В9) – задания с выбором ответа и задания с кратким ответом.
Часть 3 (С2.1 или С2.2) – задания открытого типа с развернутым ответом (сочинение), проверяющие умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста.
Готовимся к ГИА
Слайд 2
На экзамен по русскому языку в аудиторию не допускаются специалисты-филологи.
Экзаменуемые прослушивают исходный текст в аудиозаписи. Во время чтения текста экзаменуемым разрешается делать записи в черновике.
Готовимся к ГИА
Слайд 3
Часть 2: задания части А
Увеличен объем текста для самостоятельного чтения и анализа (504 слова в сравнении с демоверсией 2011 –323 слова).
Изменено количество заданий с выбором ответа (А) с 3 до 7 (А1-А7) и количество заданий с кратким ответом (В) с 14 до 9 (В1-В9).
Изменено содержание тестовых заданий части А:
А1-А3 – содержательный анализ текста, А4-А7 –лингвистический анализ.
Готовимся к ГИА
Слайд 4
1. Типология заданий А1-А3 не изменена.
2. Задания А4-А7 – новая для формата ГИА типология:
А4 Укажите ошибочное суждение.
А5 Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
А6 В каком слове правописание приставки определяется её значением –«приближение»?
А7 В каком слове правописание суффикса является исключением из правила?
Готовимся к ГИА
Слайд 5
Тест
А4 Укажите ошибочное суждение
1) В слове ЧУВСТВО есть буква, обозначающая непроизносимый согласный.2) В слове ИЗВЕСТНОСТЬ звуков меньше, чем букв.3) В слове ПРОСЬБА есть звук [с’].4) В слове ПИСЬМО мягкость согласного [с’] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).
Готовимся к ГИА
Слайд 6
Тест
А5 Укажите слово с чередующейся гласной в корне
1) подивилась 2) вклинилась 3) касаются 4) написал
Готовимся к ГИА
Слайд 7
Тест
А6 В каком слове правописание приставки определяется её значением – «не до конца совершённое действие»
1) Преобразить 2) Прибрежный 3) Преступник 4) Прикрывать
Готовимся к ГИА
Слайд 8
Тест
А7 В каком слове правописание суффикса является исключением из правила?
1) бесценные 2) сосредоточена 3) напряжённо 4) кованый
Готовимся к ГИА
Слайд 9
Готовимся к ГИА
Слайд 10
Часть 2: задания части В
5 заданий по теме «Синтаксис» (всего 9 заданий)
В5 В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Но и этот громкий голос пролетел,(1) видимо,(2) мимо сознания Анны Федотовны. Она ждала скрипа задвигаемого ящика,(3) вся была сосредоточена на этом скрипе и,(4) когда наконец он раздался,(5) вздохнула с облегчением: – Ступайте,(6) дети. Я очень устала.
Готовимся к ГИА
Слайд 11
Часть 2: задания части В
В6 Укажите количество грамматических основ в предложении:
Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней.
Ответ запишите цифрой.
Готовимся к ГИА
Слайд 12
Готовимся к ГИА
Слайд 13
Ответы
А4 3
А5 3
А6 4
А7 4
В5 1,2
В6 3
Готовимся к ГИА
Слайд 14
Модель проведения сжатого изложения
Готовимся к ГИА
Слайд 15
Изложение
УЧИТЕСЬ УЧИТЬСЯ!
Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться.
Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста.
Учиться нужно всегда.
Готовимся к ГИА
Слайд 16
Изложение
До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Ибо знания все растут и усложняются.
Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.
(По Д.С. Лихачеву)
Готовимся к ГИА
Слайд 17
Изложение
Сжатый текст
Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в создании человека будущего, созидателя всего нового.
Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку.
Учиться нужно всегда. Ибо знания все растут и усложняются.
Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», не заполняйте свой разум потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения!
Готовимся к ГИА
Слайд 18
Задание С2.1
Напишите сочинение-рассуждение, приняв в качестве тезиса слова известного лингвиста Г. Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».
Аргументируя свой ответ, приведите по 1 примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего 2 примера).
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Г.Степанова.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Готовимся к ГИА
Слайд 19
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Ответ на задание С1 (сжатое изложение) части 1 работы оценивается по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за сжатое изложение – 7 баллов.
За верное выполнение каждого задания части 2 работы выпускник получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаменуемый, правильно выполнивший задания второй части работы, – 16 баллов.
Оценка ответа на задание С2.1 или С2.2 части 3 работы
осуществляется по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за сочинение-рассуждение (альтернативное задание) – 9 баллов.
Оценка практической грамотности экзаменуемого и фактической точности его письменной речи производится на основании проверки изложения и сочинения в целом и составляет 10 баллов.
Максимальное количество баллов, которое может получить
экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 42 балла.
Готовимся к ГИА
Слайд 20
Успехов на экзамене!