'

Ребенка постоянно критикуют , он учится ненавидеть. Ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным. Ребенка высмеивают, он становится замкнутым. Ребенок растет в терпимости , он учится быть благородным. Ребенок растет в честности , он учится быть справедливым. Ребенок растет в безопасности , он учится верить людям. Ребенка поддерживают , он учится ценить себя.Ребенок живет в понимании и дружелюбии , Он учится находить любовь в этом мире.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Если: Ребенка постоянно критикуют , он учится ненавидеть. Ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным. Ребенка высмеивают, он становится замкнутым. Ребенок растет в терпимости , он учится быть благородным. Ребенок растет в честности , он учится быть справедливым. Ребенок растет в безопасности , он учится верить людям. Ребенка поддерживают , он учится ценить себя.Ребенок живет в понимании и дружелюбии , Он учится находить любовь в этом мире.


Слайд 1

214010 г.Смоленск ул.Папанина дом 1 МОУ Средняя общеобразовательная школа №24


Слайд 2

О школе Школа № 24 была открыта 1 сентября 1947 года. Обучается 511 учащихся ,из них в начальной школе – 210 ; В школе работают 42 учителя; Здание школы имеет 38 помещений , из них – 21 кабинет , мастерские , спортивный зал, библиотека, столовая , медицинский кабинет;


Слайд 3

Правоустанавливающие документы Закон «Об образовании РФ»; Конвенция прав ребенка ; Типовое Положение об образовательном учреждении; Устав школы ; Правила внутреннего распорядка работы школы;


Слайд 4

Администрация школы Директор школы – Пустовая Тамара Владимировна Заместители директора Ботулева Е.В. Ефимцев В.Н Сафронова Л.В.


Слайд 5

Наши кабинеты Технологии Начальных классов


Слайд 6

Занятия в кабинете технологии


Слайд 7

Наша столовая


Слайд 8

Ваш кабинет 1 а класс


Слайд 9

Ваш кабинет 1 б класс


Слайд 10

Кабинеты старших классов Компьютерный класс Кабинет химии


Слайд 11

Традиции начальной школы : Посвящение в ученики Праздник Букваря Новогодние представления Спортивные праздники и соревнования Проведение предметных недель Участие в олимпиадах « Кенгуру» и « Русский медвежонок» учащихся 3, 4-ых классов Дни именинника Поездки в музеи и театры Экскурсии Прощание с начальной школой


Слайд 12

Чувства радость тревога восторг растерянность удивление напряжение Начало обучения


Слайд 13

Первоклассник – это ребенок… воспитатель, группа беспечность, беззаботность игра детский сад (дошкольник) учитель, сверстники требования, обязанности учебная деятельность школа (школьник) кризис 7 лет, адаптационный период


Слайд 14

В первые дни (недели) снижается сопротивляемость организма Может: Нарушаться сон Нарушаться аппетит Повышаться температура Обостряться хронические заболевания Дети, казалось бы, без повода капризничают, раздражаются, плачут


Слайд 15

Особенности обучения первоклассников : 1. В сентябре – октябре проводится по три урока. 2. Начало занятий – 8.50 ч. 3. Продолжительность урока- 35 минут. 4. Обучение проводится без балльного оценивания в течении года. 5. Ученики первого класса на повторный курс не оставляются . 6. Максимальная наполняемость класса – 25 человек. 7. Домашние задания в течении года не задаются. 8. Дополнительные недельные каникулы в феврале.


Слайд 16

Учебный план 1 класса. Русский язык - 5 часов Математика – 4 часа Литературное чтение – 4 часа Окружающий мир – 2 часа Изобразительное искусство – 1 час Музыка - 1 час Технология – 1 час Физическая культура – 2 часа


Слайд 17

Комплект « Начальная школа XXI века» Общая цель обучения - формирование ведущей для этого возраста деятельности. Цель педагога школы - не просто научить ученика, а научить его учить самого себя, т.е. учебной деятельности; цель ученика при этом - овладеть умениями учиться. Учебные предметы и их содержание выступают как средство достижения этой цели. Главная задача- формирование учебной деятельности , при высоком уровне знаний, умений и навыков школьников .


Слайд 18

Дифференцированный подход три уровня 3 уровень - ученик, нуждающийся в своем продвижении 2 уровень- немного подготовленные дети 1 уровень – неподготовленные дети


Слайд 19

Интегрированный подход Читать Писать Математические знания Учебная деятельность Письмо Знания Естественно-научные Обществоведческие Грамота Чтение и письмо Окружающий мир


Слайд 20

Диагностика Диагностические задания Позволяют выяснить на каком уровне ребенок пришел в школу; Определяется уровень развития внимания , мышления, т.е. готовность ребенка к обучению Проводятся на протяжении всего обучения для определения результатов обучения каждого ученика


Слайд 21

Человек , как звезда рождается Средь неясной туманности, млечности. В бесконечности начинается И кончается в бесконечности. Поколеньями созидается Век от века земля нетленная, Человек как звезда рождается, Чтоб светлее стала вселенная. Д.Голубков


Слайд 22

УМК «Школа России» Цель : обеспечить современное образование младшего школьника в соответствии с Национальной доктриной образования в России, новейшими достижениями педагогической науки. Основные принципы: Личностно- развивающее образование( духовно- нравственное развитие) Проблемно- поисковый метод обучения; Побуждение и поддержание творческого начала в ребенке.


Слайд 23

Русский язык Обучение грамоте, развитие речи, внеклассное чтение Литературное чтение Фонетика, лексика, грамматика, правописание и развитие речи. Принципы Доступность , преемственность, самостоятельность, учет индивидуальных особенностей.


Слайд 24

Математика Обеспечивает Доступность обучения Пробуждение интереса Формирование знаний, умений, навыков учащихся Материал Алгебраический Арифметический Геометрический Начальный курс


Слайд 25

Витамины комплекса В: В1 – хлеб с отрубями, крупы, фасоль, печень, свинина В2 В6 молочные продукты, рыба, яйца, свежие овощи В условиях стресса истощаются запасы: кальция магния Необходимо регулярное употребление витамина С Диета против стресса


Слайд 26

Снять напряжение Дневной сон Прогулки на улице не менее 2–х часов в день Подвижные игры Диета


Слайд 27

СПИСОК ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ для учащихся первого класса Рюкзак. Спортивная форма. Кроссовки. Сменная обувь. Сумка для сменной обуви. Пенал Ручка. Ластик. Точилка. Линейка. Карандаш простой ( Т) Цветные карандаши. Краски акварельные ( медовые). Альбом для рисования ( тонкий) Обложки для тетрадей . Банка – непроливайка. Пластилин обычный. Картон цветной. Бумага цветная. Ножницы с тупыми концами. Клей ПВА. Доска для пластилина. Папка для труда. Конструктор 1-4 Набор кисточек. Разрезная азбука. Тетради ( линейка узкая, клетка). Папка для тетрадей.


Слайд 28

Школа « Будущих первоклассников» с 4 апреля в 11.00 ч. Подготовка руки к письму ( развитие мелких мышц предплечья , кисти , пальцев , свободы движения) Театр « Риторика» ( обучение детей эффективному общению, развитие интереса к речи); Математика ( развитие математических навыков детей); Философия ( обобщение представлений детей о способах познания окружающего мира)


Слайд 29

Мы вас ждем !


×

HTML:





Ссылка: