'

Деление и обобщение понятий

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Деление и обобщение понятий Урок №8. Учебник п.7, рабочая тетрадь п.7 Учитель информатики МОУ «Гимназия №5» Анисина Т.Н.


Слайд 1

Повторение: Что такое понятие? Понятие – это объект внутреннего виртуального мира, то есть мира идей, мыслей человека.


Слайд 2

Разное ли содержание понятия об одном объекте у разных людей? Как формируется понятие у человека?


Слайд 3

Задание: Определи объект по его свойствам? 1. Он живет на темном экране монитора… 2. Он представлен в виде животного… 4.Он должен перетащить все ящики в лабиринте на свои места… 5. Его назвали «мудрым»…


Слайд 4

Задание: Определи объект по его свойствам? 1. Он живет в специальной среде (на желто-зеленом поле…) 2. Ему можно давать команды… 4. Он должен перевезти грузы в определенное место 5. Это вид транспорта… 3. Он представлен в виде технического устройства…


Слайд 5


Слайд 6

Задание: Определи объект по его свойствам? 1. Он живет в специальной среде… 2. Ему можно давать команды и составлять программы… 4. Предназначен для составления игр, мультфильмов, музыки… 5. Это котенок… 3. Он представлен в виде домашнего животного…


Слайд 7


Слайд 8

Задание: Определи объект по его свойствам? 1. Он живет в специальной среде (на белом фоне) 2. Ему можно давать команды и составлять программы… 4. Умеет рисовать различные фигуры… 5. Предназначен для составления сложных программ с использованием алгоритмического и логического мышления … 3. Он представлен в виде живого существа…


Слайд 9


Слайд 10

Вывод: «Исполнитель» «Мудрый крот» «Транспортер» «Скретч» «Черепашка-лого»


Слайд 11

Тема урока: «Деление и обобщение понятий» Учебник п.7, стр.54


Слайд 12

Тема урока: «Деление и обобщение понятий»


Слайд 13

Тема урока: «Деление и обобщение понятий»


Слайд 14

Выводы: Определите содержание «понятия» и приведите пример… Каким образом формируется содержание «понятия»… Как правильно записывать «понятия»…? Приведите пример родового и видового «понятия»… Какие действия можно совершать с понятиями…? Дайте им определения…


Слайд 15

Домашнее задание: Учебник, п. 7; Рабочая тетрадь п.7 - доделать Спасибо за урок


Слайд 16

Задание: разделите понятие «Исполнитель» «ОБУВЬ» «Лапоть» «Сандалия» «Ботинок» «Туфель» «Тапочек» «Галоша» «Сапог»


×

HTML:





Ссылка: