'

Практическая деятельность школы по созданию здоровьеразвивающей среды обучения в рамках ГЭП «Формирование здоровьеразвивающего пространства и психологического благополучия субъектов государственного образовательного учреждения» Борисова И.П. Научный консультант

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Практическая деятельность школы по созданию здоровьеразвивающей среды обучения в рамках ГЭП «Формирование здоровьеразвивающего пространства и психологического благополучия субъектов государственного образовательного учреждения» Борисова И.П. Научный консультант


Слайд 1

Направление I «Мониторинг условий обучения и состояния здоровья обучающихся» Комплексный мониторинг по данному направлению охватывает: - оценку состояния школы и условий обучения; - мониторинг здоровьесберегающей деятельности школы; - мониторинг состояния здоровья обучающихся; - мониторинг функциональных резервов организма обучающихся; - мониторинг пихологического состояния обучающихся.


Слайд 2

Проведение обучающих семинаров


Слайд 3

Направление II «Создание здоровьеразвивающей среды обучения в классе»


Слайд 4

Создание Модели здоровьеформирущего класса


Слайд 5

Направление III «Создание Модели “Активная рекреация в школе»


Слайд 6

Комплект стационарного оборудования


Слайд 7

Комплект передвижного оборудования


Слайд 8

Направление IV «Формирование духовно-нравственного здоровья обучающихся через освоение традиций народов России»


Слайд 9

Духовно-нравственное здоровье и воспитание учащихся Система формирования здоровья учащихся через освоение традиций народов России


Слайд 10

НаправлениеV. «Создание здоровьеформирующего пространства в домашних условиях» 1 этап: «Повышение компетентности родителей в вопросах здоровьесохранения детей и созданию оптимальных условий для их занятий и отдыха детей в домашних условиях»


Слайд 11

Родительский лекторий


×

HTML:





Ссылка: