'

О внесении изменений в региональный базисный учебный план

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 О внесении изменений в региональный базисный учебный план


Слайд 1

Приказ управления образования от 28.01.2011 № 108 «Об экспертизе учебных планов общеобразовательных учреждений на 2011/2012 учебный год» 2


Слайд 2

В соответствии с приказом управления образования от 28.01.2011 № 108 «Об экспертизе учебных планов общеобразовательных учреждений на 2011/2012 учебный год» к 01.04.2011 были представлены учебные планы образовательных учреждений в управление образования; Проведена экспертиза методистами ГИМЦ и специалистами управления образования, внесены корректировки. 3


Слайд 3

Приказ департамента образования от 01.07.2011 № 735 «О внесении изменений в региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования, утверждённый приказом департамента образования от 25.07.2007 № 528»; Приказ управления образования от 08.07.2011 № 1261 «О региональном учебном плане для образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования» 4


Слайд 4

В соответствии с вышеназванными приказами необходимо: - Ввести в соответствии с федеральным компонентом федерального базисного учебного плана преподавание учебного предмета «Физическая культура» в 1-11 классах по 3 часа в неделю; - Обеспечить объём предельно допустимой аудиторной нагрузки учащихся в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» 5


Слайд 5

объём предельно допустимой аудиторной нагрузки учащихся в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» увеличен на 1 час во всех параллелях 6


Слайд 6

Для введения 3 часа физической культуры предложены формы планирования расписания занятий (рекомендации кабинета физической культуры ВИПКРО, «Информационный бюллетень» № 4-2011): 1 форма: 4 урока физической культуры в 1, 4 четвертях и по 2 урока – во 2, 3 четвертях (проведение уроков на спортивных площадках); 2 форма: включение в расписание 1 академического часа и одного сдвоенного, который ставится в расписание последним; 7


Слайд 7

3 форма: планирование традиционное с включением всех 3 уроков в сетку расписания. В старших классах допускается объединение классов с последующим делением на группу девушек и группу юношей


Слайд 8

Другие варианты: - введение «спортивного часа» обязательного для всех, но вносимого в сетку часов после общеобразовательных уроков; - возможно включение 3 часа до и после обеда по мере освобождения спортивных залов (в начальной школе - 4, 5 уроки по расписанию, в основной и старшей школе соответственно 6-8 уроки); - 2 обычных урока и 3 урок с оздоровительной направленностью В информационном бюллетени даны рекомендации по содержанию 3 часа физкультуры на каждой ступени обучения


Слайд 9

Ввели 3 час физической культуры в отдельных параллелях, но без увеличения объёма часов максимальной недельной нагрузки: №№ 1,6,7,8,9,11,14,16,17,20,22,24,25,26,28,32,34,35, 37,40,43,44,46,47,30,73, Образовательный лицей (27) Ввели 3 час физической культуры во всех параллелях с увеличением объёма часов максимальной недельной нагрузки: №№ 13,36,41 (3) Ввели 3 час физической культуры в отдельных параллелях, с увеличением объёма часов максимальной недельной нагрузки в тех параллелях. В которых введён 3 час физкультуры: №№ 19,38,48 (3)


Слайд 10

Необходимо в срочном порядке заменить сетку часов учебных планов перед сдачей тарификации в соответствии с приказом департамента образования от 01.07.2011 № 735 «О внесении изменений в региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Владимирской области, реализующих программы общего образования, утверждённый приказом департамента образования от 25.07.2007 № 528» 11


Слайд 11

Во исполнение письма Министерства образования и науки от 12.05.2011 № ОЗ-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС общего образования» направлено письмо управления образования от 14.07.2011 № 70-01-15/3955, в котором рекомендовано подготовить перечень нормативно-правовых документов, принятых образовательным учреждением в рамках введения ФГОС начального общего образования Данный перечень и сами нормативные документы необходимо было предоставить во время приёмки образовательного учреждения к началу нового 2011/2012 учебного года


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

На основании письма управления образования от 07.07.2011 № 70-01-015/3839 в срок до 18.07.2011 необходимо было представить Основную образовательную программу и программу организации внеурочной деятельности в рамках введения ФГОС начального общего образования На сегодняшний день не сдали основную образовательную программу: №№ 10,20,25,26, 33,39,47 Не включили в образовательную программу внеурочную деятельность №№ 3,11,48 Во время сдачи тарификации иметь с собой образовательную программу с сеткой часов по организации внеурочной деятельности в 1 классах в рамках введения ФГОС начального общего образования (внеурочная деятельность не входит в учебный план)


Слайд 15


Слайд 16

Мониторинг работы с одарёнными детьми На основании писем департамента образования от 27.06.2011 № ДО-3025-02-07, от 01.07.2011 № ДО-3154-01-07, от 19.07.2011 № ДО-3412-02-07 Письма управления образования от 29.07.2011 № 70-01-15/4259 проводился мониторинг организации работы с одарёнными детьми в муниципальных образовательных учреждениях 17


Слайд 17

В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» каждое учреждение должно вести банк данных одарённых детей и подростков по направлениям: социально-значимая и общественная деятельность; научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность; любительский спорт; художественное творчество согласно приказа управления образования от 13.09.2006 № 1439 18


Слайд 18

В рамках реализации основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» каждое учреждение представляет информацию об организации работы с одарёнными детьми


Слайд 19

Согласно письма управления образования необходимо было предоставить в срок до 25.08.2011 информацию по запрашиваемой форме в программе Excel На 25.08.2011 не предоставили информацию в управление образования образовательные учреждения: №№ 3,10,11,14,38,39,41,47, лицей-интернат №1 Обосновывали тем, что в их учреждениях не организуется работа с одарёнными детьми СРОЧНО!!! СЕГОДНЯ!!! ЖДЁМ!!! 20


Слайд 20

На основании письма отдела международных и региональных связей Совета народных депутатов г.Владимира от 24.08.2011 № 24 направил информацию о проекте Международный виртуальный класс Покажите мир своим ученикам Покиньте стены классных комнат Проект Международный виртуальный класс спонсируется Международным Фондом GSBI (Внеси Свой Вклад). Этот проект предоставляет возможность ученикам начальной и средней школы разных культур и стран мира работать вместе, учиться друг у друга, участвуя в совместных проектах (GVC-клуб) или проектируя веб-сайты на выбранную тему (GVC-конкурс), выигрывать денежные призы для своих школ.


Слайд 21

Дорогие друзья Ассоциации породненных городов Сарасоты: Выигрывайте денежные призы для своей школы! Уже девятый год GVC — бесплатная онлайн программа совместного обучения, которая позволяет получить навыки в сфере информационных технологиях, вебдизайне, развивает умения командной работы, креативности, межкультурного понимания. GVC-клуб — внеконкурсная программа совместного обучения для детей и подростков от дошкольного до старшего школьного возраста со всего мира. Это универсальная программа для школ, которые хотят участвовать в совместных обучающих проектах со школами других стран. В предыдущие программы вошли следующие категории: исследование качества воды в мире, Английский как второй язык, совместные научные проекты, дискуссионные клубы, обмен фотографиями, друзья по переписке. Для работы по этой программе есть сайт www.gvc-clubhouse.wikispaces.com, разработанный по системе Wiki.


Слайд 22

GVC-конкурс представляет собой конкурсное состязание для детей и подростков от дошкольного до старшего школьного возраста по проектированию веб-сайтов. Школы, подавшие заявку, формируются в команды в зависимости от вида, начальные, средние. Три школы из разных стран работают вместе как команда GVC. После того, как эти многонациональные команды будут сформированы, они должны определить себе тему, разработать план проекта и создать веб-сайт для отображения своих идей. Каждый год в мае эти веб-сайты оцениваются международными судьями, которые определяют победителя. Медали и денежные призы вручаются школам выигравших команд, каждый школьник получает сертификат участника. Высшую награду — 3000 долларов, получает каждая выигравшая команда. За второе место — 1500 долларов каждой команде, 750 долларов — за третье место. Поощрительный приз — программное обеспечение от Tech4learning. Начните с загрузки или заполнения регистрационной формы на нашем веб-сайте. Подавайте заявку на www.VirtualClassroom.org/application.html или присоединяйтесь к клубу www.virtualclassroom.org/applicationclub.html


Слайд 23

Заявки (онлайн) на участие в конкурсе GVC принимаются до 30 сентября, в то же время формируются команды и начинается работа над выбранными проектами. После завершения работы над проектами, команды получают навыки межкультурного общения, устанавливают дружеские связи с учениками и учителями со всего мира. После регистрации учителя будут приглашены в специальный раздел gvc11-teachers-lounge.wikispace.com, где они смогут связаться с коллегами.


×

HTML:





Ссылка: