'

Отчёт МОУ НОШ № 10 за 2009 -2010 год об использовании ИКТ в учебном процессе по проекту «Компьютер для школьника».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Отчёт МОУ НОШ № 10 за 2009 -2010 год об использовании ИКТ в учебном процессе по проекту «Компьютер для школьника».


Слайд 1

Цель. Повышение качества образования через активное внедрение в воспитательно-образовательный процесс информационных технологий.


Слайд 2

В этом учебном году работа велась по следующим направлениям: Создание презентаций к урокам. Работа с ресурсами Интернет. Использование готовых обучающих программ. Разработка и использование собственных программ.


Слайд 3

Использование ИКТ в учебном процессе В 2009-2010 учебном году было поведено 983 урока: в 1классах-230 во 2 классах- 264 в 3 классах- 298 в 4 классах- 191


Слайд 4

Использование обучающих программ: Управляющие и диагностирующие(индивидуальная и групповая работа на уроке) Использование лицензионных, мультимедийных и электронных пособий.


Слайд 5

Демонстрационные (динамические иллюстрации к излагаемому учителем материалу , мультимедиа) Контролирующие (текущий и итоговый контроль, задания- тесты, диктанты)


Слайд 6

Применение ИКТ на уроках усиливает: положительную мотивацию обучения; Активизирует познавательную деятельность обучающихся.


Слайд 7

Наблюдается увеличение числа учащихся, активно использующих ИКТ в образовательных целях как для подготовки к урокам, так и во время уроков, и во внеурочной деятельности. Учащиеся активно используют ИКТ при выполнении индивидуальных, групповых и общешкольных проектов.


Слайд 8

Творческие сообщения учащихся «А.С.Попов – изобретатель радио» «Воспеваю тебя, многоцветие Земли!» «Денежкин камень» «Мы в согласии с природой продлеваем жизни годы»


Слайд 9

Проектная деятельность учащихся В течение  учебного года регулярно проводились консультации по организации проектной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время. Учителями оказывалась помощь учащимся в создании мультимедийных презентаций. В этом учебном году было подготовлено 7 проектов по различным тема. 2 проекта на городском конкурсе заняли 2 и 3 место. Вот некоторые из них.


Слайд 10

Учитель – творец жизни Авторы проекта: Закиров Кирилл, Кримжалова Карина 3 «А» класс, Митрофанова Настя 1 «А» класс МОУ НОШ №10, пос. Калья 2010 г.


Слайд 11

Проект на тему: «В МИРЕ ТАК МНОГО ИНТЕРЕСНОГО…» Автор проекта: Овсянников Андрей ученик 2 В класса МОУ НОШ №10


Слайд 12

Садовые цветы Автор проекта: Госсен Алсу Машкина Арина Ученицы 2 В класса МОУ НОШ №10


Слайд 13

Солнечная система Автор проекта: Грибов Глеб ученик 2 В класса МОУ НОШ №10


Слайд 14

Таинственный зов заповедника. Презентация слайд – фильма. Работу выполнил ученик 4 «А» класса Карандеев Артём


Слайд 15

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА ВОЛШЕБСТВО БИСЕРОПЛЕТЕНИЯ Автор проекта: Мосягина Настя. Ученица 4 "А" класса МОУ НОШ № 10 п. Калья.


Слайд 16

Тема: «Мы в согласии с природой продлеваем жизни годы» Ученики 4 «А» класса МОУ НОШ № 10


Слайд 17

Использование программы «Графический редактор для младших школьников», разработанная учителем изобразительного искусства Телемусовой М.В


Слайд 18

Конкурс плакатов на тему: «Нет войне!»


Слайд 19

Внеклассные мероприятия


Слайд 20

Работа с ресурсами Интернет. Участие в региональном конкурсе «Я – исследователь» Конкурс «Русский медвежонок», «Золотое руно»


Слайд 21

В течение учебного года были проведены родительские собрания «Использование ИКТ в организации проектной деятельности учащихся.» «Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер.»


Слайд 22

Анкетирование младших школьников и их родителей по использованию компьютера в обучении В анкете для учащихся 3-4 классов были вопросы «Нравятся ли тебе уроки, проводимые с ноутбуками и почему?» и «Что бы  ты сделал, чтобы было интереснее?» Все опрошенные ученики ответили, что им нравится работать  на компьютере, выполняя задания по различным предметам.  Вместе с тем, многие ребята отметили, что им не только интересно, но и полезно выполнять задания, так как они «позволяют узнать свои ошибки; повторить то, что прошли за неделю; это помогает лучше учиться, писать контрольные работы.; сделать все понятным; тренирует внимание, память; дает возможность сделать больше упражнений, развивает самостоятельность, стремление к учебе».


Слайд 23

Родителям были предложены следующие вопросы: 1.     Какое влияние  на детей, по вашему мнению, оказывают уроки, проводимые учителем с применением ноутбука? 2.     Что дают эти уроки для развития детям? 3.     Ваши пожелания Анализ ответов позволяет утверждать, что с точки зрения родителей такие уроки: §      развивают внимание детей §      дают объективную оценку и самооценку работы §      приучают к современным методам работы на компьютерах §      тренируют детей к сдаче тестов в старших классах §      практически все родители просят шире внедрять ИКТ в учебный процесс начальной школы


Слайд 24

Средства ИКТ Повышают качество знаний. Продвигают ребёнка в общем развитии. Помогают преодолеть трудности. Вносят радость в жизнь ребёнка. Создают благоприятные условия для успешного .взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.


×

HTML:





Ссылка: