'

Формирование образовательной среды начальной школы в условиях введения ФГОС НОО

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Формирование образовательной среды начальной школы в условиях введения ФГОС НОО 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru


Слайд 1

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. Утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373. Внесены изменения в соответствии с Приказом Минобрнауки России № 19707 от 04 февраля 2011 г. 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Ступень начального общего образования – фундамент всего последующего образования. Апробирован в образовательных учреждениях 14 регионов Российской Федерации.


Слайд 2

115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Требования ФГОС начального общего образования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; к структуре основной образовательной программы начального общего образования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования


Слайд 3

115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Педагогика должна стать деятельностной! В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который : предполагает разнообразие организационных форм и учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей каждого обучающегося (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья); отражен в формулировках требований к материально-техническому и информационному оснащению образовательного процесса, а также к информационной образовательной среде.


Слайд 4

115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Образовательное пространство современной начальной школы Включает компоненты разнообразной предметной, информационной и инструментальной среды; Обеспечивает высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся; Создает условия для формирования ключевых компетентностей младшего школьника; Позволяет организовать все виды образовательной деятельности- игровую, учебную, проектную и исследовательскую, творческую, спортивную, трудовую.


Слайд 5

классное помещение естественнонаучная лаборатория пространство специальных занятий зона подвижных занятий психомоторная комната Учебная зона Игровая зона 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Образовательное пространство современной начальной школы


Слайд 6

Предметные результаты: овладение учебными действиями с языковыми единицами ; освоение начальных лингвистических представлений; расширение лингвистического кругозора; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство классного помещения: Филология (русский язык и литературное чтение, иностранный язык)


Слайд 7

Предметные результаты: овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, измерения, пересчета, прикидки и оценки, наглядного представления данных и процессов, записи и выполнения алгоритмов; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство классного помещения: Математика и информатика


Слайд 8

Предметные результаты: приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности; компьютерное моделирование; математические эксперименты; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство классного помещения: Математика и информатика


Слайд 9

Предметные результаты: освоение доступных способов изучения природы и общества (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, классификация и др., с получением информации из семейных архивов, от окружающих людей, в открытом информационном пространстве); наблюдение (включая наблюдение микрообъектов), определение местонахождения, наглядного представления и анализа данных; использования цифровых планов и карт, спутниковых изображений; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Естествено- научная лаборатория: Обществознание и естествознание (окружающий мир)


Слайд 10

Предметные результаты: проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественнонаучных объектов и явлений; цифрового (электронного) и традиционного измерения; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Естествено- научная лаборатория: Обществознание и естествознание (окружающий мир)


Слайд 11

Предметные результаты: проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство специальных занятий: Мастерская конструирования и робототехники


Слайд 12

Предметные результаты: приобретение навыков самообслуживания; овладение технологическими приемами ручной обработки материалов; усвоение правил техники безопасности; обработки материалов и информации с использованием технологических инструментов; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство специальных занятий: Столярная мастерская


Слайд 13

Предметные результаты: исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий; использование музыкальных образов при создании театрализованных и музыкально-пластических композиций, исполнении вокально-хоровых произведений, в импровизации; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство специальных занятий: Кабинет музыки


Слайд 14

Предметные результаты: овладение элементарными практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности (рисунке, живописи, скульптуре, художественном конструировании), а также в специфических формах художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, элементы мультипликации и пр.). создания материальных объектов, в том числе произведений искусства; размещения своих материалов и работ в информационной среде образовательного учреждения; 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Пространство специальных занятий: Зона художественного творчества и издательский центр


Слайд 15

Деятельностные требования Стандарта к информационно-образовательной среде образовательного учреждения означают , что школа становится Школой информатизации. Стандарт Информатизации предполагает: создания и использования информации (в том числе запись и обработка изображений и звука, выступления с аудио-, видео сопровождением и графическим сопровождением, общение в сети Интернет и др.); получения информации различными способами (поиск информации в сети Интернет, работа в библиотеке и др.); умение работать в материальной и информационной среде начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru ИКТ- технологии в образовательном пространстве современной начальной школы


Слайд 16

115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru ИКТ- технологии в образовательном пространстве современной начальной школы


Слайд 17

Творчество - в технологии, языке, искусстве Исследование - в математике и окружающем мире Диалог и совместная работа Постановка целей, поиск путей, гибкость и настойчивость Самооценка и вера в себя 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Метапредметные результаты


Слайд 18

115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru


Слайд 19

ООО «РЕНЕ» реализует на практике образовательную концепцию ИНТ в рамках программ оснащения образовательных учреждений всех уровней и типов на всей территории Российской Федерации. Наши контакты: г. Москва, ул. Мытная , 50 Тел.: (495) 221-26-45 (495) 223-91-45 Факс: (495) 237-91-09 www. int-edu.ru , www. rene-edu.ru int@int-edu.ru , info@rene-edu.ru Приглашаем посетить наши демонстрационные залы! 115162, Москва, ул. Мытная, 50, тел.: (495)221-2645 info@rene-edu.ru, http://www.rene-edu.ru Контакты


×

HTML:





Ссылка: