'

Инновационная модель школы полного дня в рамках проекта «Кадетские казачьи классы» МОУ СОШ 25 ст. Ладожской.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0


Слайд 1

Инновационная модель школы полного дня в рамках проекта «Кадетские казачьи классы» МОУ СОШ № 25 ст. Ладожской


Слайд 2

Кубань известна не только щедрой, уникальной природой. Она славится своими людьми, которые осваивали и защищали эту прекрасную землю и сегодня делают всё, чтобы она по праву называлась жемчужиной России. Любите Кубань, изучайте её прошлое, созидайте будущее! Глава администрации Краснодарского края А.Н. Ткачёв


Слайд 3

Знание родного края – наша сила и величие Родины. Ф.А.Щербина


Слайд 4

Участники образовательного процесса Учащиеся младшего школьного возраста, учащиеся среднего школьного возраста.


Слайд 5

Миссия школы: Формирование и развитие гармоничного человека, способного на творческую самореализацию и физическое совершенствование


Слайд 6

Цель: патриотическое воспитание учащихся через непреходящие ценности кубанской истории и культуры приобщить их к духовному опыту народов, населяющих Краснодарский край, помочь осознать полиэтнический, поликонфессиональный облик края, проникнуться мыслью, что Кубань является колыбелью многих народов, наций единых в своем разнообразии; выработать толерантное отношение к каждой человеческой личности, гражданское согласие.


Слайд 7

Назначение школы развитие творческой интеллектуально-развитой личности на основе кубанских казачьих ценностей и традиций; воспитание патриотических и гражданских качеств личности; возрождение национальных традиций и развитие национального самосознания.


Слайд 8

Сроки реализации: Первый этап: (2008 год) – подготовительный - социальный опрос учащихся и родителей; анализ социального заказа; анализ современного состояния и проблем школы; подготовка правоустанавливающих документов; разработка программы развития школы с приоритетным направлением – изучение и сохранение казачьих традиций; подготовка материально-технической и кадровой базы школы; подбор кадров ; Разработка программ дополнительного образования.


Слайд 9

Второй этап: (2008 – 2009 учебный год) – внедренческий -внедрение технологии школы полного дня в кадетских казачьих классах; оформление нормативно -правовой базы федерального, краевого, районного, станичного и школьного уровней (Положения, постановления, решения, символика, обозначения, знаки отличия, форма); - утверждение на педагогическом совете школы Положения и Устава для классов казачьей направленности; - утверждение учебно-методического комплекса и программ дополнительного образования ; содействие ,оказание методической помощи и поддержки классам казачьей направленности и классным руководителям; мониторинг и диагностика отслеживания результатов; работа с общественностью, расширение «внешних связей» .


Слайд 10

Третий этап: (2009-2010 учебный год ) анализ полученных результатов реализации модели за истекший учебный год; корректировка планов и программ по мере необходимости; организация психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в классах казачьей направленности; оформление «Портфолио» на каждого учащегося казачьего класса, создание «Банка данных» на учителей казачьих классов - оформление практических рекомендаций по работе в режиме школы полного дня;


Слайд 11

Функции школы полного дня


Слайд 12


Слайд 13

Программы курсов дополнительного образования -«Литература и история Кубани»; -«Казачьи народные игры»; -ансамбль народного пения «Казачок»; -Студия народного танца ; -Творческая мастерская декоративно – прикладного искусства «Умелец»; -Народный театр; -Основы православной культуры; -спортивные секции и основы начальной военной подготовки.


Слайд 14

Психологическая азбука; Сказкотерапия; Этика и культура общения; Математика и конструирование; Информатика в играх и задачах; Иностранный язык (английский язык); Общефизическая подготовка.


Слайд 15

Воспитательно – развивающий комплекс Спортивные секции и оздоровит. мероприятия Хореографическ. студия Фольклорный ансамбль «Казачок» Народный театр Логопедич. психологич. коррекцион. занятия Учащийся «Казачьего класса» Досуговые мероприятия Творческая мастерская ДПИ Развивающие ресурсы


Слайд 16

Казачье воспитание - Это система которая предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения.


×

HTML:





Ссылка: