'

Здоровьесберегающие технологии как одно из направлений всестороннего развития учащихся начальной школы.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 городского поселения «Рабочий поселок Солнечный» Солнечного муниципального района Хабаровского края Здоровьесберегающие технологии как одно из направлений всестороннего развития учащихся начальной школы. Колосовская Анна Анатольевна, учитель начальных классов


Слайд 1

Образовательный процесс ЧЕМУ УЧИТЬ? КАК УЧИТЬ?


Слайд 2

здоровые дети


Слайд 3

Адаптационный период в течение 1 четверти 3 урока по 35 минут; игровая форма уроков; ежедневные целевые прогулки, экскурсии, развивающие игры; регулярные физ. минутки, динамические перемены. СТРЕСС НАПРЯЖЕНИЕ


Слайд 4

специальные здоровье- сберегающие мероприятия Направления работы по здоровьесберегающим технологиям организация уроков внеклассные мероприятия


Слайд 5

выслушивать своих товарищей; излагать свои доводы; рассматривать наглядные пособия; искать подтверждения в печатном тексте; отвечать на вопросы; выполнять практические работы; вести наблюдения; создавать творческие работы. Проблемно-диалоговое обучение, Виды деятельности учащихся НЕРВНАЯ УТОМЛЯЕМОСТЬ ПЕРЕГРУЗКИ


Слайд 6

Проблемно-диалоговое обучение Интерес к новому материалу Радость открытия Учение с увлечением Здоровьесберегающая технология


Слайд 7

Дифференцированный подход к обучению на уроках положительные эмоции комфорт защищённость интерес к учёбе повышение самооценки учащихся снижение барьеров страха доверие к педагогу доброжелательные отношения в классном коллективе.


Слайд 8

Домашнее задание ВОЗМОЖНОСТИ КАЖДОГО УЧЕНИКА РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ право выбора ОБЪЁМ СТЕПЕНЬ СЛОЖНОСТИ


Слайд 9

Форма урока: интегрированные уроки нетрадиционные уроки и др. Учебные приёмы: опорные схемы, таблицы, «Минутки здоровья», тематические творческие работы и др.


Слайд 10

Внеклассная работа беседы, классные часы устный журнал конкурс рисунков и плакатов спортивные состязания походы и др.


Слайд 11

физ.минутки релаксационные упражнения дыхательные упражнения точечный массаж Специальные здоровьесберегающие мероприятия:


Слайд 12

Количество человек, пропустивших занятия по болезни


Слайд 13

Количество учащихся, посещающих секции


Слайд 14

Спасибо за внимание!


Слайд 15

«Мы – зубы. Мы живем очень дружно во рту у Пети. Мы стоим плечом к плечу, как на параде и гордимся своим блеском. Но вдруг наш блеск стал тускнеть, стало как-то неприятно пахнуть. Оказалось, что Петя перестал нас чистить зубной пастой. Самый умный среди нас, зуб мудрости, сказал, что Петю надо проучить. И мы стали болеть. Петя испугался и побежал к врачу. Врач поставил на одного из нас пломбу и сказал: «Не обижай свои зубки, а то они убегут от тебя». А ведь мы так и сделаем, если за нами не будут хорошо следить».


×

HTML:





Ссылка: