'

Кружок «Я - Исследователь». Внеклассное занятие для 2 класса Тема:  «Кошки - вечные спутники человека» Составила: Козлова Любовь Валентиновна Учитель начальных классов.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Кружок «Я - Исследователь». Внеклассное занятие для 2 класса Тема:  «Кошки - вечные спутники человека» Составила: Козлова Любовь Валентиновна Учитель начальных классов.


Слайд 1

Всегда есть тот, кому ты нужен, Кто так в тебя наивно верит, Кто доверяет смело душу, Кто ждать готов, любя, у двери…


Слайд 2

Кошки – вечные спутники человека «Моё первое открытие»


Слайд 3

Задачи: собрать информацию о кошках и познакомиться с породами кошек; изучить материалы по источникам о домашнем животном (кошке); провести опрос среди сверстников; исследовать и проанализировать поведение кошки в доме; Цель: изучить историю происхождения кошек, их пород, повадок, узнать об их пользе для человека.


Слайд 4

Объект исследования: домашние животные Предмет исследования: кошки Методы исследования: опрос, анкетирование, наблюдение, беседа. Практическая значимость работы: данная работа поможет сформировать умения детей в соблюдении правил содержания кошек и в воспитании доброго отношения к домашним животным.


Слайд 5

Гипотеза Есть мнение, что кошки являются одним из наиболее популярных домашних питомцев.


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10

В мире насчитывается примерно от 100 до 400 пород кошек Самые распространённые: Персидская сиамская Норвежская лесная Русская голубая Донской сфинкс


Слайд 11


Слайд 12

Наблюдения за кошками Вой ,рычание и урчание означают кошка недовольна. Своим мурлыканьем кошка дает понять, что у нее все в порядке, она безобидна. Различные «мяу» означают, что ей необходимо внимание. Кончик хвоста подрагивает .Кошка возмущена. Любящая кошка непременно потрется о ваши ноги. Если хвост взъерошен и опущен.Кошка испугана. Хвостом хлещет по бокам означает. «Я сейчас нападу. Берегись!»


Слайд 13

Анкета 1.Есть ли кошка в вашем доме? 2.Какой породы ваши кошки? 3.Как зовут кошку? 4.Еда вашей кошки? 5.Как часто вы купаете вашу кошку? 6.Для чего кошка живет в вашем доме?


Слайд 14

Выводы: «Мы в ответе за тех, кого приручили» Антуан де Сент Экзюпери Не предавайте маленького пушистого друга, когда он станет большим и не таким милым и игривым, как Вам бы того хотелось Не выбрасывайте, не предавайте это существо, которое поверило Вам и привязалось к Вам


Слайд 15

1) всё о нём узнать; 2) посоветоваться с родителями, сможете ли обеспечить ему необходимое питание, уход, лечение. 3) решить, сможешь ли ты ему уделять достаточно времени. Чтобы взять домашнего питомца нужно:


Слайд 16

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: