'

Роман М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

Роман М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита» Проект по Литературе Авторы: Матвеева А.А Тряпицина С.С.


Слайд 2

На какие вопросы мы будем искать ответы Что принесла любовь главным героям? Какую ответственность несёт творец за своё произведение? Кого можно назвать настоящим писателем? На какие жертвы готов любящий человек?


Слайд 3

Проблемный вопрос: Какова роль Маргариты?


Слайд 4

Роль Маргариты в жизни Мастера По мнению автора, все счастье, выпавшее в жизни человеку, проистекает из любви, в любви заключена мировая тайна. Любовь – это философский камень, который обладает свойством все превращать в золото. Любовь возвышает человека над миром, с ее помощью он постигает духовное, обретает покой. Если любовь истинна, она не может угаснуть, она бессмертна, вечна. Таково чувство Мастера и Маргариты. За мной, читатель! Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной любви?... За мной, читатель, … и я покажу тебе такую любовь!


Слайд 5

Роль Маргариты в жизни Мастера Роль Маргариты в жизни Мастера. Явившаяся как внезапное озарение, внезапно вспыхнувшая любовь героев оказывается долговечной. В ней открывается вся полнота чувства: тут и нежная влюбленность, и жаркая страсть, и необыкновенно высокая связь двух людей. Героиня романа «Мастер и Маргарита» предстает перед нами как незаурядная личность, которая принимает на протяжении романа ответственные решения. Именно ее любовь, способность к самопожертвованию спасают Мастера.


Слайд 6

Разделимся на группы 1 группа: Время Понтия Пилата 2 группа: Время Мастера и Маргариты 3 группа: Время Воланда


Слайд 7


Слайд 8

Необходимые знания и умения для выполнения данного проекта Пользовательские навыки работы с таблицами Анализировать литературное произведение Воспроизводить содержание литературного произведения


Слайд 9

Форма представления результата Презентация Публикация Wiki-статья Блок Сайт


Слайд 10

Этапы работы над проектом Продолжительность проекта 4 недели Неделя: Определение целей и задач исследования, создание групп. Подбор информации, самостоятельная работа в группах Самооценка работы, оформление результатов исследования Подведение итогов.


×

HTML:





Ссылка: