'

КРИСТАЛЛЫ Элективный курс для 9 класса.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

КРИСТАЛЛЫ Элективный курс для 9 класса. Учитель МОУ СОШ №18 г. Балашова Ефанов Николай Николаевич


Слайд 1

Занятие второе: Форма кристалла. Основной вопрос: Как определить форму кристалла? Цели: познакомить учеников с развитием представлений учёных о форме кристаллов; ввести понятие грани, ребра и вершины; выявить связь между числом граней, рёбер и вершин кристалла; сформулировать закон постоянства углов; дать понятие двугранного угла;


Слайд 2

Моно- и поликристаллы. 1 2 3 4


Слайд 3

Иоганн Кеплер


Слайд 4

Грани, рёбра и вершины куба Число граней(Г) =6 Ребер (Р) =12 Вершин (В) = 8 Г+В=6+8= 14 Р+2= 12+2= 14 Г+В=Р+2


Слайд 5

Проверьте справедливость этого выражения для: октаэдр додекаэдр Г=8 , Р=12 , В=6 Г=12, Р=24, В=14


Слайд 6

Формы сложных кристаллов. Кристалл квасцов Медный купорос сахар


Слайд 7

Закон постоянства углов: В кристаллах одного вещества углы между соответственными гранями всегда одинаковы.


Слайд 8

Итог занятия: Кристаллы одного итого же вещества могут быть не похожи друг на друга. Не форма кристаллов, не размер граней, а угол между ними является определенной величиной для каждого кристалла. Измерив, углы между гранями неизвестного кристалла, можно по специальному каталогу определить химический состав кристалла.


×

HTML:





Ссылка: