'

Воспитательные аспекты современного урока географии Глушенкова Ирина Владимировна Учитель географии Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 891 имени Алии Молдагуловой Москва 2010

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Воспитательные аспекты современного урока географии Глушенкова Ирина Владимировна Учитель географии Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 891 имени Алии Молдагуловой Москва 2010


Слайд 1

Главная задача учителя, проектирующего и осуществляющего педагогический процесс - обеспечить единство действия механизмов воспитания и обучения. Конкретно, это означает, что механизм обучения нельзя замыкать на передаче суммы (системы) научных знаний, умений, навыков.


Слайд 2

Воспитывающее обучение- это такое обучение, в процессе которого организуется целенаправленное формирование запланированных педагогом отношений учащихся к различным явлениям окружающей жизни, с которыми ученик сталкивается на уроке.


Слайд 3

Ученик – «Другие люди» . Отношение к "другим людям" проявляется через гуманность, товарищество, доброту, деликатность, вежливость, скромность, дисциплинированность, ответственность, честность, интегральным по отношению ко всем остальным качествам является гуманность.


Слайд 4

Собственное «Я» ученика Отношение к самому себе проявляется в таких качествах, как гордость и скромность, требовательность к себе, чувство собственного достоинства, дисциплинированность, аккуратность, добросовестность, ответственность и честность


Слайд 5

Общество и коллектив Отношение ученика к ним проявляется в таких качествах, как чувство долга, ответственность, трудолюбие, добросовестность, честность, озабоченность неудачами товарищей, радость сопереживания их успехам- все это проявляет отношения школьников к коллективу, к классу. Бережное отношение к имуществу школы и учебным пособиям, максимальная работоспособность на уроке- в этом ученик проявляет себя как член общества.


Слайд 6

Ученик и труд Отношение ученика к труду характеризуется такими качествами: ответственное выполнение домашних заданий, подготовка своего рабочего места, дисциплинированность и собранность, честность и усердие.


Слайд 7

Ученик и Родина Отношение к ней проявляется в добросовестности и ответственности, в чувстве гордости за ее успехи, в озабоченности ее трудностями, в желании достичь наивысших успехов в умственном развитии, чтобы принести ей пользу, в общем отношении к учению и своему учебному труду.


Слайд 8

ОЧЕНЬ ВАЖНО Не отрывать изучение географии как науки от жизни, показывать, что любая тема изучения пригодится в жизни каждому, т.е. практичность теории для жизни. Не только давать знания, но и сталкивать ученика с проблемами, решение которых лежит за пределами изучаемого курса. Добиваться обратной связи с учениками. Ставить привлекательные цели. Вызывать удивление учащихся. Поддерживать авторитет учителя. Вводить занимательные моменты.


Слайд 9

Умение зачаровывать учеников, захватывать их учебным материалом, давать информацию в яркой эмоционально-образной форме — это большое счастье для учителя, это высочайшее проявление его педагогического мастерства. Ведь только при таких условиях он учит и воспитывает, побуждает мыслить и формирует чувство, оказывает содействие развитию и становлению личности.


×

HTML:





Ссылка: