'

Самопрезентация «Мой предмет – мое призвание»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Самопрезентация «Мой предмет – мое призвание» Учитель физики «Преображенского кадетского корпуса» Киселёва Наталия Юрьевна


Слайд 1

Мое главное педагогическое кредо: Развитие каждого ученика через интерес. Пробудить ученика, зажечь в нем костер желания узнавать новое.


Слайд 2

Диапазон моих творческих интересов – это: Физика в походе Разработка факультативного курса «Занимательная физика» Проведение нестандартных уроков Использования информационных технологий на уроках Фотография Вышивание крестиком Разведение фиалок


Слайд 3

Физика ручья


Слайд 4

Эхолокация летучей мыши


Слайд 5

Использование «простых механизмов»


Слайд 6

Диапазон моих творческих интересов – это: Физика в походе Разработка факультативного курса «Занимательная физика» Проведение нестандартных уроков Использования информационных технологий на уроках Фотография Вышивание крестиком Разведение фиалок


Слайд 7

Зависимость давления от площади опоры


Слайд 8

Диапазон моих творческих интересов – это: Физика в походе Разработка факультативного курса «Занимательная физика» Проведение нестандартных уроков Использования информационных технологий на уроках Фотография Вышивание крестиком Разведение фиалок


Слайд 9

Прямолинейное распространение света


Слайд 10

Диапазон моих творческих интересов – это: Физика в походе Разработка факультативного курса «Занимательная физика» Проведение нестандартных уроков Использования информационных технологий на уроках Фотография Вышивание крестиком Разведение фиалок


Слайд 11

Информатика и физика


Слайд 12

Ответ ученика


Слайд 13

Мои девизы: Твори добро! (стараюсь жить в соответствии с этим девизом) Учиться никогда не поздно (не имею права «отставать» от своих учеников и детей).


Слайд 14

Курсы повышения квалификации 2004 год – МИОО 2007 - 2008 - МИОО (дистанционный курс) Программа «максимум» -Создать веб-сайт и разместить на нем работы своих учеников. -Создать мультимедийную библиотечку учителя физики.


×

HTML:





Ссылка: