'

Решение расчётных задач по химии

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Решение расчётных задач по химии Элективный курс


Слайд 1

Пояснительная записка Программа предусмотрена для учащихся 9 классов и рассчитана на 14 ч ,она учитывает возможности продолжения как естественнонаучного, так и гуманитарного образования в 10-11классах.


Слайд 2

Актуальность курса В учебных планах предмету «Химия» отведено всего 2-3 урока в неделю. Программа же по химии весьма обширна. Поэтому учитель вынужден решать проблему, как при небольшом количестве уроков дать хорошие знания учащимся, а главное- сформировать необходимые знания , умения и навыки, в том числе научить решать расчётные задачи. При этом существует еще одна проблема- как уделяя на уроках внимание слабоуспевающим ученикам, не затормозить развитие сильных? Пытаясь хотя бы частично решить эти проблемы я предлагаю эту программу


Слайд 3

Основные цели курса Практическое применение теоретического материала на практике; Расширение и углубление предметных знаний по химии; Развитие познавательной активности и самостоятельности,установки на продолжение образования; Развитие опыта самореализации.


Слайд 4

Задачи курса Продолжить формирование у учащихся естественнонаучного мировоззрения. Углубить представления о количественных соотношениях в химии. Рационально использовать знания по физике и математике при решении расчётных задач в свете политехнической подготовки учащихся. Подготовить учащихся к районной олимпиаде по химии.


Слайд 5

Содержание курса строится на следующих принципах Содержание курса определяется с учетом возрастных особенностей учащихся и их интересов в области познания мира. Применяется опережающее обучение, основанное на знаниях других школьных курсов( физика ,математика). Программа включает материал не содержащийся в базовых программах. Воспитывает у учащихся умение использовать полученные знания для решения практических проблем, тем самым связывая обучение с жизнью и деятельностью человека.


Слайд 6

Учебно-тематический план


Слайд 7

Содержание программы Тема 1.Задачи, решаемые с помощью химической формулы.(4ч) Лекция. Типы химических формул. Качественный и количественный состав вещества. Примеры решения задач на определение химической формулы вещества(*1ч). Самостоятельная работа по решению задач(1ч) Лекция. Вычисление количественного состава газовых смесей(1ч). Практическое занятие. Решение задач по теме.


Слайд 8

Тема 2.Задачи, для решения в которых используют уравнения химических реакций(5ч). Лекция. Чистые вещества и смеси. Примеси. Вычисления по уравнениям химических реакций, если один из реагентов содержит примеси(1ч). Практическое занятие. Решение задач на примеси(1ч). Лекция. Вычисления по уравнениям параллельных реакций.(1ч) Самостоятельная работа по решению задач (1ч). Лекция. Задачи на смеси(1ч). Практическое занятие. Решение задач на смеси(1ч)


Слайд 9

Тема 3. Задачи, связанные с растворами веществ(4ч). Лекция. Расчеты связанные с понятием «массовая доля растворенного вещества»(1ч.) Практическое занятие. Решение задач(1ч.) Лекция. Расчеты связанные с понятием «молярная концентрация»(1ч.) Практическое занятие. Решение задач(1ч.)


Слайд 10

Автор работы Паршина Людмила Михайловна- учитель МОУ «Большеелховская средняя общеобразовательная школа.»


×

HTML:





Ссылка: