'

Частное учреждение образования «МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Частное учреждение образования «МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: «Бухгалтерский баланс и анализ финансового состояния (на материалах ОДО «Юливер», г. Минск)» Студентка Тюхай Юлия Федоровна Руководитель старший преподаватель кафедры БУАиА Галина Михайловна Казляк Рецензент доцент кафедры экономических наук БГУ Толкач Галина Викторовна


Слайд 1

Результативность управления предприятием в значительной степени определяется уровнем его организации и качеством информационного обеспечения. В системе информационного обеспечения особое место имеют бухгалтерские данные, а отчетность становится основным средством коммуникации, обеспечивающим достоверное представление о финансовом состоянии предприятия. Исходя из выше сказанного, актуальность выбранной темы заключается в том, что показатели финансового состояния являются источниками для оценки деятельности предприятия и ее эффективности.


Слайд 2

Экономические показатели ОДО «Юливер»


Слайд 3

Для достижения поставленной цели в работе решены следующие задачи: раскрыто понятие бухгалтерской отчетности, ее состав, содержание и аналитические возможности; раскрыты особенности содержания и структуры финансовой отчетности в развитых зарубежных странах; охарактеризованы содержание, структура и методика составления бухгалтерского баланса организации; проведен анализ состава и структуры активов организации; проанализирована финансовую устойчивость, платежеспособность и ликвидность предприятия; проанализировано финансовое равновесие между активами и пассивами баланса; оценена финансовая устойчивость организации.


Слайд 4

АНАЛИЗ СОСТАВА И СТРУКТУРЫ АКТИВОВ ОДО «ЮЛИВЕР»


Слайд 5

АНАЛИЗ ДИНАМИКИ И СТРУКТУРЫ СОБСТВЕННОГО КАПИТАЛА ОДО «ЮЛИВЕР»


Слайд 6

Определение варианта финансовой устойчивости ОДО «Юливер»


Слайд 7

Анализ платежеспособности и ликвидности ОДО «Юливер»


Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ. ДОКЛАД ОКОНЧЕН.


×

HTML:





Ссылка: