'

Английские традиции общения

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Английские традиции общения Школа №8


Слайд 1

Школа нового поколения Замечательные, блестящие уроки есть там, где имеется еще что-то замечательное , кроме уроков, где имеются и успешно применяются самые разнообразные формы развития и воспитания учащихся вне урока. В.А.Сухомлинский


Слайд 2

Преподаватель ШНП по курсу: Английские традиции общения Воробьева Г.Л.


Слайд 3

Основные цели и задачи Практические (совершенствование умений и навыков во всех видах речевой деятельности); Развивающие (знакомство с культурой, бытом и традициями англо-говорящих стран, развитие творческих и познавательных способностей); Воспитательные (воспитание культуры межличностного общения и потребности в практическом использовании английского языка


Слайд 4

Принципы работы Связь теории с практикой, обучения с жизнью; Сочетание обучения и воспитания с развитием активности, самодеятельности и инициативы учащихся; Учет возрастных и индивидуальных особенностей личности; Единство обучения, воспитания и развития; Увлекательность и новизна


Слайд 5

Формы работы Урок-соревнование Урок-праздник Сюжетно-ролевые игры и инсценировки Конкурс знаний Викторины


Слайд 6

Великобритания! Знакомимся с государственными символами страны..


Слайд 7

Интегрированные подходы Интегрированные подходы в обучении позволяют учитывать индивидуальность каждого ребенка; Чем больше видов восприятия задействовано, тем эффективнее занятие


Слайд 8

Основа обучения английскому языку- игровая мотивация Использование игры позволяет проводить занятия коммуникативной направленности и наиболее шире использовать индивидуальные возможности каждого ребенка.


Слайд 9

Страноведческая мотивация Традиция занятий – проведение страноведческих занятий, знакомство с культурой англо-говорящих стран Занятия – праздники способствуют развитию интереса к изучении иностранного языка


Слайд 10

Проектные методики Посредством проектной работы ребятам предоставляется много возможностей думать и говорить о себе, своей жизни,интересах,увлечениях. Адаптация заданий. Проектная работа может быть использована на любом уровне, в любом возрасте. Выбор зависит от многих факторов, включая возраст, уровень знаний, интересы учеников, доступность материалов, временные рамки. Использование метода проекта – пример практического применения иностранного языка, связи обучения с жизнью


Слайд 11

Победители викторины


Слайд 12

Творческая атмосфера на уроке : Знакомимся с английскими обычаями и традициями, национальными костюмами.


Слайд 13

Инсценируем сказку: Teddy Bear


Слайд 14

Английский с удовольствием: играя, учим английский алфавит.


Слайд 15

Дети-главные действующие лица на занятиях Основные задачи данного курса: -повысить интерес к изучению иностранного языка; -дать учащимся возможность развить свои лингвистические способности; -развивать мотивацию, языковую догадку; -сделать усвоение английского языка эмоционально привлекательным для детей. -расширить кругозор и развивать творческие способности детей.


Слайд 16

Заочное путешествие


×

HTML:





Ссылка: