'

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО ЯЗЫКА, КАК НЕРОДНОГО « Я – КОМИ-ПЕРМЯК»    

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО ЯЗЫКА, КАК НЕРОДНОГО « Я – КОМИ-ПЕРМЯК»     Колупаева Венера Васильевна Учитель начальных классов МАОУ «Самковская СОШ» I квалификационная категория


Слайд 1

Результаты анкетирования учащихся нашей школы


Слайд 2

Цель программы: Развитие языковой личности на основе изучения культуры коми-пермяцкого народа и коммуникативных единиц коми-пермяцкого языка в условиях начального образования.


Слайд 3

Задачи программы: ознакомление с тематическими коммуникативными единицами языка; развитие коммуникативных компетенций в условиях двуязычия; воспитание ценностного отношения к этнокультурным традициям региона.


Слайд 4

Содержание программы по годам обучения I этап – 1 класс «Культура коми-пермяцкого народа» II этап – 2 класс «Коми - пермяцкий алфавит» III этап – 3 класс «Диалог и диалоговая речь на коми-пермяцком языке» IV этап – 4 класс «Национальная литература и фольклор»


Слайд 5

Формы внеурочной деятельности Беседы, КТД, конкурсы, выставки, презентации, деловые игры, экскурсии, поездки, акции, анкетирование, сюжетно-ролевые игры, фотовыставки, викторины, утренники, праздники.


Слайд 6

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1 уровень Приобретение социальных знаний, понимание социальной реальности и повседневной жизни. 2 уровень Формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом 3 уровень Приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия.


Слайд 7

I ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ


Слайд 8

Тематическое планирование для 1 класса


Слайд 9


Слайд 10

П Посещение школьного музея


Слайд 11


Слайд 12

РИСОВАНИЕ КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО ОРНАМЕНТА


Слайд 13

ФОТОСЕССИЯ В НАЦИОНАЛЬНОМ КОСТЮМЕ


Слайд 14

СМЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ В КЛАССЕ


Слайд 15

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: