'

Сафонова Ольга Николаевна

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Развитие пространственного воображения на уроках конструирования и моделирования Сафонова Ольга Николаевна


Слайд 1

Тема: Развитие пространственного воображения у учащихся 6 классов на уроках конструирования и моделирования одежды с выполнением творческого проекта «Женский костюм классического стиля»


Слайд 2

Цель: Выявить условия влияющие на развитие пространственного воображения у учащихся на уроках конструирования и моделирования


Слайд 3

Задачи: Изучить литературу по проблеме исследования Изучить учебную деятельность - как специфический вид деятельности Выявить условия, влияющие на развитие пространственного воображения Разработать методические рекомендации по развитию пространственного воображения на уроках конструирования и моделирования


Слайд 4

Объект исследования: Процесс обучения учащихся конструированию и моделированию


Слайд 5

Предмет исследования: Пространственное воображение учащихся


Слайд 6

Гипотеза: На развитие пространственного воображения учащихся влияет комплекс методов и форм проведения урока


Слайд 7

Исследовательский эксперимент: Исследовали развитие пространственного воображения учащихся


Слайд 8

Констатирующий эксперимент показал развитие пространственного воображения по уровням


Слайд 9

Результаты преобразующего эксперимента


Слайд 10

Сравнительный уровень развития пространственного воображения


Слайд 11

Условия влияющие на развитие пространственного воображения учащихся Нетрадиционные формы проведения занятий. Разнообразные методики. Правильное и логическое построение урока Подбор разнообразных средств обучения способствуют творческой работе


Слайд 12

Из этого следует, что выдвинутая нами гипотеза подтвердилась


Слайд 13

Рекомендации на основании полученных материалов в ходе опытно -экспериментальной работы Правильное и логическое построение урока. Подбор средств обучения. Определение методов и форм проведения урока.


×

HTML:





Ссылка: