'

Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе в 6 классе (к предметной неделе) Игра

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе в 6 классе (к предметной неделе) Игра « Звездный час »


Слайд 1

Цели мероприятия: обобщение знаний учащихся по словообразованию; совершенствование орфографических навыков учащихся.


Слайд 2

Играют 2 команды «Улыбка» и «Берёзка» Условия игры: За каждое правильно выполненное задание участники получают звездочку


Слайд 3

Первые звездочки участников


Слайд 4

Конкурс «Разминка» Ответы на вопросы: 1)Что такое морфемика? 2)Какие морфемы вы знаете? 3)Что такое окончание? основа? корень? суффикс? приставка? 4)Какие чередующиеся гласные в корне слова мы изучали и каково их правописание? 5) В каких случаях после приставок пишем букву Ы, а в каких И? 6) В каких случаях в приставках ПРЕ и ПРИ пишем буквы Е, И?


Слайд 5

Игроки готовы к «Разминке»


Слайд 6

Конкурс «Пустое место» Участники выполняют тестовые задания. В каком ряду во всех словах пропущена буква А? 1 предл..жение, сл..гаемое, изл..жение, дол..жить; 2 возл..гать, предл..гать, предпол..гаемый, пол..гать; 3 изл..гать, сл..жить, распол..жение, предпол..гать В каком ряду во всех словах пропущена буква О? выр..сли, подр..сли, выр..щенный, отр..стать; р..стение, разр..стаются, обр..стать, р..стущий; зар..сли, р..сток, Р..стов, выр..сло В каком ряду во всех словах пропущена буква А? заг..релый, подг..реть, заг..р, выг..рание; з..рница, оз..рение, з..ря, оз..ренный; з..рька, предл..гать, прик..сновение, прик..саться; В каком ряду во всех словах пропущена буква И? пр..школьный, пр..шить, пр..плыть, пр..открыть; уб..рать, нат..рание, уб..ру, расст..лить; пр..мудрый, пр..вокзальный, пр..градить, пр..сесть


Слайд 7

Активное участие игроков


Слайд 8

Конкурс «Веселая минутка» Участники конкурса должны догадаться, какое слово с приставкой ПРЕ или ПРИ соответствует каждому словосочетанию. Пуговицу к пальто, участок рядом со школой, чуть-чуть открыть, край у моря, гвоздь к стене, очень красивый, на самолете в Сочи, нарушитель закона.


Слайд 9


Слайд 10

Конкурс «Сказки, сказки…» Учащиеся вспоминают и записывают слова, которые пропущены в отрывках из известных сказок. Здравствуй, князь ты мой ….! Что ж ты тих, как день ненастный? ….. к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно, старче?» « Ты …., спору нет; Но царевна всех милее, Всех румяней и белее»


Слайд 11

В конкурсе «Сказки, сказки…»


Слайд 12


Слайд 13

Конкурс «Кто быстрее?» Участники конкурса составляют из данных слов предложения, затем текст, а также озаглавливают его. находим, мы, интересное, всегда, занятие, всех, для. наш, класс, шефство, взял, малышами, над, саду, детском, в. вместе, игрушки, поем, мастерим, рисуем. кукольный, готовим, спектакль, мы, сейчас.


Слайд 14

Творческая пятиминутка


Слайд 15

Конкурс «Отгадай загадки» Участники конкурса отгадывают загадки. Поля стеклянные, Межи деревянные, Ручки оловянные. Нет ног, а хожу, нет рта, а скажу, когда спать, когда вставать, когда работу начинать. Зимой беленький, летом серенький, никого не обижает, а сам всех боится. Окна светлые кругом, что за чудо синий дом! Носит обувь из резины и питается бензином. Растет она вниз головою, не летом растет, а зимою. Но солнце ее припечет – заплачет она и умрет. Дует, воет, снег поднимает.


Слайд 16

Отгадывание загадок


Слайд 17

Конкурс «Фразеологические загадки» Учащиеся отгадывают, о чем идет речь, вспоминая фразеологические обороты. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека. Ее набирают в рот, когда молчат. Его держат за зубами. Они становятся дыбом от ужаса. Его гоняют, когда бездельничают. В ней родился счастливый и удачливый человек.


Слайд 18


Слайд 19

Конкурс «Исследовательская работа» Участники игры определяют способы образования слов: Потемнеть, соединять, ледокол, подоконник, читатель, МГУ, КБР.


Слайд 20


Слайд 21

Конкурс «Лучшее сочинение-миниатюра» на тему «Осень». Учащиеся составляют текст из 7-8 предложений на тему «Осень».


Слайд 22

Сочинение-миниатюра на тему «Осень» Команда «БЕРЁЗКА» Команда «УЛЫБКА»


Слайд 23

Конкурс «Не спутай кармашки» На доске 3 кармашка, на которых записаны все 3 рода. По 1 участнику из обеих команд распределяют существительные по родам.


Слайд 24


Слайд 25

Конкурс «Подбери пару» По одному участнику из обеих команд выходят к доске, подбирают к словам синонимы. Работать Смелый Ленивец Мудрый Прилежный Жизнерадостный Хихикать Грусть Большой Веселье


Слайд 26

Подбор синонимов к словам


Слайд 27

Конкурс «Шарики» По 3 участника с каждой команды лопают шары, вынимают оттуда задания и выполняют их.


Слайд 28

«Веселый» конкурс


Слайд 29

Конкурс «Составь шифр» По 1 участнику из обеих команд вставляют буквы в разные тексты. Участники записывают пропущенные буквы, тем самым образуя шифр. 1. Ждет-пож..ет с утра до ночи, Смо..рит в поле, инда очи; Разб..лелись глядючи С белой зо..и до ночи. 2. Но царе..на молодая, Тихомолком расцв..тая, Между тем ро..ла, росла, П..днялась – и расцвела.


Слайд 30

Составление шифра


Слайд 31

Конкурс «Домашнее задание» Участники игры заранее подготовили кроссворды. Жюри оценивает их.


Слайд 32

К концу мероприятия жюри подводит итоги и определяет победителей игры.


Слайд 33

Спасибо за внимание !


×

HTML:





Ссылка: