'

"СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ"

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

"СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ" краевой конкурс педагогов дополнительного образования и старших вожатых


Слайд 1

ЗАДАЧИ КОНКУРСА : Выявление и поддержка талантливых педагогов; Повышение профессионального мастерства и престижа труда П.Д.О.; Сохранение и развитие системы дополнительного образования детей.


Слайд 2

ВРЕМЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ: 1 этап- муниципальный до 25 января 2009года. 2 этап краевой (заочный)- с 1 февраля по 1 марта 2009 года. 3 этап - финал краевого конкурса- до 20 марта 2009 года.


Слайд 3

ПРОГРАММА КОНКУРСА: 19 января 2009 года - Самопрезентация «МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО» 20 января 2009 года - Открытое занятие: «ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ» «ЗАНЯТИЕ ПО КОЛЛЕКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» 21 января 2009 года – Защита дополнительной образовательной программы «Моя образовательная программа» Импровизированный конкурс


Слайд 4

Оценка конкурсных заданий : Самопрезентация- 5 баллов; Защита программы- 10 баллов; Открытое занятие – 10 баллов; Импровизированный конкурс- 3 балла.


Слайд 5

СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА: САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ «МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО» (регламент- 10 минут) ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ «ВВЕДЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ» (продолжительность- 35-45 минут) Защита дополнительной образовательной программы (регламент- 15 минут) ИМПРОВИЗИРОВАННЫЙ КОНКУРС (регламент- 3- 5 минут)


Слайд 6

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКИ КОНКУРСНЫХ ЗАДАНИЙ : САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ: Цель и условия проведения; Форма подачи и содержание; Образование, место работы, должность; Написание сценария; Наглядное пособие (стенды, поделки, фотографии и т.д.). Педагогическая культура.


Слайд 7

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ 1. Тема. 2.Краткий план: Цели и задачи; Оборудование; Этапы; Деятельность педагога ; Деятельность детей . 3. План- конспект.


Слайд 8

ЗАЩИТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Аргументированное объяснение её содержания; Обеспечение выступления наглядными примерами; Ответы на вопросы членов жюри.


Слайд 9

ПЛАН ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Актуальность и новизна; Принципы построения; Цели и задачи; Достижения обучающихся за период её действия; Характеристика обучающихся; Содержание программы; Характеристика учебно-воспитательного процесса; Формы организации занятий; Результативность программы; Список литературы.


Слайд 10

ДОКУМЕНТАЦИЯ КОНКУРСАНТА: 1. Сценарий самопрезентации; 2. Конспект открытого занятия; 3.Дополнительная образовательная программа (программа детской общественной организации).


Слайд 11

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: Профессиональное знание предмета, организаторские способности; Владение современными методиками; Психолого-педагогическое мастерство; Новизна и авторство; Результативность; Уровень взаимодействия с детским коллективом.


Слайд 12


×

HTML:





Ссылка: