'

Новые подходы в организации туристско-краеведческой деятельности: использование дидактического материала (электронных пособий) для подготовки к туристским соревнованиям

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Автор: учитель математики и информатики МОУ СОШ с УИОП № 1 г.Яранска Смирнова Людмила Леонидовна Новые подходы в организации туристско-краеведческой деятельности: использование дидактического материала (электронных пособий) для подготовки к туристским соревнованиям КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» МОУ СОШ с УИОП №1 г.Яранска Кировской обл.


Слайд 1

Наши достижения 2006 г - 1 место на областном конкурсе исследовательских работ по краеведению (премия губернатора Кировской области), 2 место на всероссийском конкурсе походов в рамках программы «Отечество»; 2007 г - проект-победитель VI Всероссийского конкурса детских экологических проектов «Человек на Земле»; 2008 г - 1 место на областном конкурсе исследовательских работ по краеведению (премия за счёт средств федерального бюджета). КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Краеведение


Слайд 2

Актуальность КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Туризм Цель: создание и распространение серии дидактических пособий на электронных носителях, предназначенных для подготовки школьников к туристским слётам. Затруднения руководителей команд при подготовке к туристским соревнованиям; Затраты большого количества времени на поиск информации для подготовки по отдельным темам при традиционной форме организации занятий; Отсутствие современных дидактических пособий для подготовки к туристским слётам. Проблема: Как за короткое время руководителю наиболее качественно подготовить команду к туристским соревнованиям?


Слайд 3

Часть 1. Топознаки Часть 2. Животные Часть 3. Растения Часть 4. Работа с картой Часть 5. География Кировской области Часть 6. Узлы Часть 7. Ориентирование Структура электронного пособия: КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ»


Слайд 4

Знание топографических знаков потребуется участникам туристских соревнований на «Поляне заданий» по виду контрольно - туристский маршрут (КТМ). Участникам необходимо уметь: определять топознаки и применять их при составлении схемы движения по легенде. КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Для демонстрации принципа работы слайдов (Файл 1 и 4) нажмите по этим рисункам Часть 1. Топознаки


Слайд 5

КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» На «Поляне заданий» (КТМ) участникам необходимо определять животных по иллюстрациям, описаниям, натуральным объектам, следам жизнедеятельности, знать среди них редкие и охраняемые. Для демонстрации щёлкните здесь Часть 2. Животные


Слайд 6

Часть 3. Растения КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» На этапе «Растительность» (КТМ) участники должны уметь определять по внешнему виду или изображению: название растения, лекарственные свойства, растения со съедобными частями и ядовитые, основные древесные и кустарниковые породы нашего леса. Для демонстрации принципа работы слайдов нажмите по этим рисункам


Слайд 7

Часть 4. Работа с картой КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Для демонстрации принципа работы слайдов нажмите по этому рисунку Умение работать с картой потребуется участникам КТМ на «Поляне заданий». Необходимо уметь: определять расстояние по прямой, кривой, ломаной линии и находить азимут от одной точки до другой.


Слайд 8

Часть 5. География Кировской обл. КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Знание районных центров, рек и территорий, граничащих с нашей областью, должны показать участники КТМ на этапе «География».


Слайд 9

Часть 6. Узлы КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Вязка узлов - необходимый навык туриста, проверяется он в соревнованиях по технике пешеходного туризма (ТПТ). Участники должны уметь: обвязываться за указанный промежуток времени и при прохождении дистанции как можно быстрее связывать указанный узел.


Слайд 10

Часть 7. Ориентирование КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» Для демонстрации оформления карты (турслёт 2008 г) нажмите по этому рисунку Соревнования по спортивному ориентированию требуют от участников: умелого чтения картосхемы, быстрой ориентировки на местности, составления наиболее рационального пути прохождения дистанции и физической выносливости.


Слайд 11

Результаты КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» На занятиях кружка: повысилось качество обучения, заметно возросла познавательная активность ребят. В районе: успешно применялась картосхема городского леса при проведении туристских соревнованиях по спортивному ориентированию и мастер – класса; в 2007 и 2008 гг. – команда школы стала призёром всех видов районных туристских соревнований; частично используется материал пособия в практике работы других педагогов; выполнен заказ туроргов школ района - распространены диски «Готовимся к турслёту».


Слайд 12

Благодарю за внимание! КОНКУРС «МОИ ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ» КОНТАКТНЫЕ СВЕДЕНИЯ: Адрес: 612220, г.Яранск, ул. Лагуновская, 65 а, кв.95 Раб.тел. 8 (83367) 2-13-81 Дом.тел. 8 (83367) 2-52-64 E-mail:smirnovaluda4@rambler.ru «О, я хочу безумно жить: Всё сущее – увековечить, Безличное – очеловечить, Несбывшееся – воплотить!» А.А. Блок


×

HTML:





Ссылка: