'

Особенности деятельности педагога – психолога в формировании культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Особенности деятельности педагога – психолога в формировании культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста Проблемно-творческая группа № 3


Слайд 1

«Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы» Томас Карлейль


Слайд 2

Цель психологической помощи детям: - формирование единого оздоровительного и учебно-воспитательного процесса; - психологическое сопровождение развития: поддержание и стимулирование собственной активности, предупреждение задержек и искажений психического развития ребенка;


Слайд 3

Задачи: помощь в преодолении стрессов и обеспечение состояния эмоционального комфорта в группе в период адаптации ребенка после болезни; обеспечение состояния эмоционального комфорта путем установления положительных взаимоотношений с педагогами и сверстниками; развитие когнитивных функций и познавательных интересов; развитие эмоциональной сферы и коммуникативных навыков; формирование базисных характеристик личности;


Слайд 4

Комплекс мер: - психолого-медико-педагогическая поддержка ребенка в адаптационный период: анализ и контроль течения адаптации вновь поступивших детей и проведение коррекции совместно с педагогами, с анализом данных мед. документации и назначение комплекса мероприятий по профилактике нарушений адаптации; - создание психологически комфортного климата в ДОУ; - создание у детей собственной побудительной мотивации в различных видах деятельности; - личностно-ориентированный, деятельностный стиль взаимодействия педагогов и специалистов с детьми;


Слайд 5

Комплекс мер - изучение особенностей развития и социализации детей; - развитие эмоциональной сферы детей с целью профилактики психосоматических заболеваний; - развитие саморегуляции и социальной компетентности; - коррекция нарушений адаптации в детском коллективе и ситуативных эмоциональных расстройств; - коррекция познавательной сферы; - консультации для родителей по преемственности воспитания детей и ухода за ними; организация мероприятий по формированию функциональной готовности детей к школе;


Слайд 6

Психопрофилактические средства и методы: психогимнастика музыкотерапия аутотренинг телесно-ориентированные упражнения точечный массаж, самомассаж аромотерапия куклотерапия или игротерапия арттерапия песочная терапия водотерапия


Слайд 7

Психопрофилактические средства и методы: дыхательные упражнения глазодвигательные упражнения пальчиковая гимнастика эмоционально-стимулирующая гимнастика цветотерапия психологические игры и этюды оптимизация двигательной деятельности (психопрофилактические прогулки) ритмопластика виброгимнастика упражнения в сенсорной комнате


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


×

HTML:





Ссылка: