'

Презентация проекта «Художественные особенности культуры эпохи Возрождения»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Презентация проекта «Художественные особенности культуры эпохи Возрождения» Автор: Петрова Антонина Александровна, методист РЦДО ПОИПКРО


Слайд 1

А.А.Петрова, 2008


Слайд 2

А.А.Петрова, 2008


Слайд 3

А.А.Петрова, 2008 Подготовительный этап Проведение родительского собрания (буклет для родителей) Введение в проект (Входное тестирование - экспресс-опрос, мозговой штурм, распределение по группам с учетом интересов и индивидуальных возможностей)


Слайд 4

А.А.Петрова, 2008 Подготовительный этап Самооценивание - рефлексия после вводной беседы и постановки задач Работа в группах по обсуждению итогов планирования работы групп, распределения ролей и функций Знакомство с шаблоном заполнения «Дневника продвижения по проекту»


Слайд 5

А.А.Петрова, 2008 Подготовительный этап Планирование проекта по группам: шаблоны Вики-статьи, презентации. Знакомство с памятками критериев оценивания (Вики-статья, презентация, эссе) Задание на дом: подготовка Вики-статьи и презентации по выбранной теме (групповая работа)


Слайд 6

А.А.Петрова, 2008 Проведение проекта Вводный урок по теме "Культура эпохи Возрождения" (2 часа) 1. Представление подготовленных группами материалов (презентация, вики-статья) 2. Дискуссия (памятка по ведению дискуссии)


Слайд 7

А.А.Петрова, 2008 Проведение проекта 3. Оценивание работ (на основе памяток) 4. Задание на дом: Продолжение исследований и подготовка индивидуальных материалов по дополнению коллективных работ. Рефлексия


Слайд 8

А.А.Петрова, 2008 Проведение проекта Урок - художественная гостиная по теме "Художественные особенности культуры эпохи Возрождения" (2 часа) 1. Отдельные представители групп делают обзор своих материалов, которые предназначены для формирования общих документов. (Занятие проводится в форме гостиной, группы по очереди приглашают к себе в гости и рассказывают материал от имени "философа", "искусствоведа", "литературоведа", "музыковеда", а представители других групп в это время выступают в роли критиков, экспертов). Рабочий лист.


Слайд 9

А.А.Петрова, 2008 Проведение проекта 2. Проводится дискуссия на предмет достоверности материала, полноты подачи, творческого подхода к теме (на основе материалов оценивания в проекте) 3. Работа с листами планирования и оценивания работ 4. Тренинг "Как я формирую навыки человека 21 века"


Слайд 10

А.А.Петрова, 2008 Проведение проекта 4. Работа групп по анализу итоговых работ (cамооценивание, взаимооценивание, перекрестное оценивание) 5. Задание на дом: внести коррективы в материал, подготовиться к итоговой конференции, используя "Лист учета готовности к защите


Слайд 11

А.А.Петрова, 2008 Итоги проекта Урок - итоговая конференция по защите проектных работ: (2 часа) 1. Выступления от групп: философы, искусствоведы, литературоведы, музыковеды 2. Подведение итогов, награждение дипломами


Слайд 12

А.А.Петрова, 2008 Дополнительные материалы: Визитная карточка проекта План оценивания в проекте План реализации проекта Информационные ресурсы


Слайд 13

А.А.Петрова, 2008 Спасибо за внимание, уважаемые коллеги!


×

HTML:





Ссылка: