'

ГОУ СОШ № 399 ВОУО ДО г. Москвы 2008 – 2011 гг

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Городская экспериментальная площадка первого уровня «Становление субъектной позиции учащихся и педагогов как условие повышения качества образования» Мониторинг и коррекция уровня сформированности проектных и исследовательских компетентностей учащихся ГОУ СОШ № 399 ВОУО ДО г. Москвы 2008 – 2011 гг


Слайд 1

Цель эксперимента Разработка и реализация в практической деятельности системы мониторинга и коррекции уровня сформированности проектных и исследовательских компетентностей учащихся


Слайд 2

Задачи экспериментальной деятельности Разработка инструментария для выявления исследовательских компетентностей ребенка в условиях массового государственного образовательного учреждения. Разработка новых, в том числе и альтернативных форм организации и методов учебно-исследовательской работы с детьми Поиск новых форм внеклассной учебно-исследовательской работы. Совершенствование практики эффективного взаимодействия с системой дополнительного образования в плане организации учебно-исследовательской деятельности учащихся.


Слайд 3

Участие в мероприятиях ГЭП Семинар по методике организации исследовательской деятельности школьников для руководителей детских работ жанра «Исследовательская деятельность» фестиваля «ЮТМ» - 2 человека. V Общероссийская конференция с международным участием «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве» 4 участника, выступление в секции «Исследовательская деятельность дошкольников и младших школьников»


Слайд 4

Участие учащихся в мероприятиях в рамках ГЭП IV Конференция исследовательских работ учащихся 5-8 классов «Тропа открытий» ( ученица 5 класса Иванова Дарья под руководством учителя Лебедевой Л.И.) окружной конкурс «Созвездие Гагарина» Окружная научно-практическая конференция «Эврика» (участие 2 проектов учениц 5 класса) Окружной экологический фестиваль «Рассвет» и др.


Слайд 5

Окружной экологический фестиваль «Рассвет»


Слайд 6

Количество участников фестиваля «РАССВЕТ»


Слайд 7

Количество работ победителей фестиваля «РАССВЕТ»


Слайд 8

Ежегодный окружной экологический фестиваль «Рассвет» 20 января 2011 года в ГОУ СОШ № 399 проходила Научно-практическая конференция ежегодного окружного экологического фестиваля «РАССВЕТ» На фестиваль представлено: 245 исследовательских работ; 170 творческих работ. В фестивале приняли участие 525 обучающихся из 67 ОУ округа. Проектные работы были представлены по 12 номинациям. Новость фестиваля! Работало 2 жюри: взрослое и детское (актив научного общества «КАССИОПЕЯ», учащиеся 9 – 11 кл.)


Слайд 9

Наши ученики о результатах проектной и исследовательской деятельности Я научилась рисовать на компьютере, стала читать больше книг. А больше всего мне понравилось то, что мы стали больше дружить в классе. Малышева Елена, 4а Я научился брать информацию из Интернета, открывать разные программы, выращивать кристалл. Андрей, 4а Я научилась делать презентацию, оформлять ватман для защиты, писать слова для выступления, вставлять фото в презентации. Карелина Елена, 4а Мне нравится оценивать себя. Я всегда с удовольствием отмечаю свои успехи. Маковеева Аня, 2а Мне нравится растить «Дерево познания». Оно помогает стать лучше и умнее. Лиза, 2а


Слайд 10

Распространение опыта работы экспериментальной площадки


Слайд 11

Повышение квалификации педагогов рамках работы площадки Обучение на курсах ДОП -3 2009/2010 уч.год – 4 человека 2010/2011 уч. год – 2 человека В МГППУ на заочном отделении обучается 2 человека по специальности «Психология и преподавание психологии»


Слайд 12

Продукты ГЭП Методика оценки уровня сформированности проектных и исследовательских компетентностей учащихся на основе самоанализа деятельности Методические рекомендации по обучению младших школьников использованию различных способов поиска информации


×

HTML:





Ссылка: