'

Цель коррекционной работы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

компенсация недостатков развития; восполнение пробелов предшествующего обучения; нормализация и совершенствование учебной деятельности; повышение работоспособности, активизация познавательной деятельности учащихся. Цель коррекционной работы


Слайд 1

Структура коррекционной работы в МОСШ №14 Педагогический совет Методический совет ПМПк Психологическая служба Логопедическая служба Медицинская служба ТМП «Развитие творческих способностей учащихся» Социальная служба Консультации Диагностика Коррекционно- развивающие занятия Родители Учащиеся ТМП «Организация УП в классах КО и ЗПР» Педагоги


Слайд 2

Социально-психологическая служба 0-14 Логопедическая Формирование звукопроизношения, развитие фонематического слуха, функций анализа и синтеза слов, развитие связной речи. Психологическая Развитие индивидуальности ребенка, формирование психологической готовности к самостоятельной и полноценной жизни в обществе. Социальная Обеспечение социальной защиты и помощи. Работа с опекаемыми, с учащимися, попавшими в трудную жизненную ситуацию.


Слайд 3

Психологическая служба 1.Единство диагностики и коррекции развития. 2.Максимальное разнообразие используемого коррекционно- развивающего материала. 3.Развитие базовых мыслительных операций у школьников. 4.Постепенность в осуществлении коррекционно-развивающей работы. 5.Организация совместной деятельности детей. 6.Индивидуализация в организации коррекционно-развивающей работы. Принципы коррекционной работы Этапы занятий: Ритуал приветствия Интеллектуальная разминка Основное содержание занятия Рефлексия Ритуал прощания


Слайд 4

Динамика интеллектуального развития учащихся классов КО и ЗПР в % сен.02 май.03 сен.03 май.04 сен.04 май.05


Слайд 5

Динамика коррекции речевых нарушений учащихся классов КО и ЗПР за 2002 - 2005г. 2002-03 2003-04 2004-05 количество учащихся,посещающих логопедические занятия откорректировали речевые нарушения


Слайд 6

Социальная служба Изучение социально-психологических ценностей учащегося, влияния микросреды на него. Организация взаимодействия с проблемными учащимися, нуждающимися в помощи. Социально-психологическая помощь и поддержка в критических ситуациях. Коррекция отношений, способов социального действия, посредничество в творческом развитии учащегося. Направления профессиональной деятельности Виды профессиональной деятельности Наблюдение Беседа Анкетирование Интервьюирование Опрос экспертов Невербальная экспресс-диагностика Содействие в решении проблем Сотрудничество с семьей Посредничество в личностной самореализации


Слайд 7

Творческая методическая площадка "Развитие творческих способностей учащихся" Цель: 1. Повысить уровень профессиональной компетенции педагогов. 2. Познакомить педагогов с основными понятиями, методами изучения и развития творческих способностей. Лекции Практические занятия Разработка упражнений, способов, средств, позволяющих стимулировать, активизировать и развивать творческие способности учащихся. Формы Практический выход


Слайд 8

Корригирующие занятия в плавательном бассейне Разгрузка позвоночника и формирование правильной осанки. 2. Увеличение силы и тонуса мышц, коррекция плоскостопия. 3. Улучшение функционирования сердечно-сосудистой, дыхательной систем. 4. Закаливание организма. 5. Развитие волевых качеств, эмоциональная разрядка. Задачи: Виды работ на воде: Упражнения на освоение техники плавания. Игры на погружение, преодоление сопротивления воды. Сюжетные игры. Командные игры. Развлекательные игры. Подготовительные упражнения на суше: Комплекс общеразвивающих упражнений. Комплекс корригирующих упражнений.


×

HTML:





Ссылка: