'

Черезмерное использовние ИКТ в образовательном процессе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Черезмерное использовние ИКТ в образовательном процессе Возраст: 12 – 14 лет


Слайд 1

Область: Образовательное учреждения среднего(полного) образования Проблема: Упрошение в ведении урока, лабораторных, творческой деятельности в связи с использовнием ИКТ, что привело к развитию психических процессов, которые не соответствуют норме. Идея: Снизить или запретить использвоние ИКТ при ведении урока


Слайд 2

Цель: приблизить к норме психические процессы учеников Задачи: Снизить использование ИКТ при ведении уроков Использовать ИКТ лишь при ведении занятий, которые непосредственно связанны с ними Провести диагностику учеников(до начала эсперемента и после), с целью выявления изменений (эксперемент будет идти два года, поэтому необходимо будет задействовать более “стабильный” возраст)


Слайд 3

Диагностика на протяжении всего эксперемента (да его начала и после)


×

HTML:





Ссылка: