'

Муниципальное образовательное учреждение «Пежемская общеобразовательная средняя школа №14»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное образовательное учреждение «Пежемская общеобразовательная средняя школа №14»


Слайд 1

ЦЕЛЬ: социально-психологическое сопровождение учебно-воспитатель-ного процесса, результатом которого является создание благоприят-ного социально-психологического климата как основного условия разви-тия, саморазвития, социализации личности. ЗАДАЧИ: Обеспечение социально-психологических условий для успешного обучения и развития личности, ее социализации и профессионального становления. Осуществление социальной опеки и защиты прав учащихся, особенно находящихся в трудной жизненной ситуации. Изучение социально-психологических проблем воспитательной деятельности, стиля руководства учебно-воспитательным процессом, выявление ошибок с целью предотвращения их негативного влияния на жизнедеятельность учебного заведения. Содействие укреплению взаимопонимания и взаимодействия между субъектами воспитательного процесса. Развитие индивидуальных интересов и потребностей учащихся, способствующих их нравственному становлению как социально-значимой личности. Проведение консультативно-просветительской работы среди учащихся, педагогических работников, родителей. Проведение профилактической работы и пропаганда здорового образа жизни среди учащихся, педагогов и родителей. ПРОГРАММА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА


Слайд 2

СТРУКТУРА ЦСПП «ГАРМОНИЯ» психолог соц. педагог АДМИНИСТРАЦИЯ ПРОФИЛАК-ТИЧЕСКАЯфункция КОНСУЛЬТА-ТИВНАЯ функция УЧЕБНО-ВОСПИТА-ТЕЛЬНАЯ функция КОРРЕК-ЦИОННАЯ функция ДИАГНОС-ТИЧЕСКАЯ функция УЧЕНИКИ УЧИТЕЛЯ РОДИТЕЛИ


Слайд 3

КРУГ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЦЕНТРА ЦСПП «ГАРМОНИЯ» Отдел внутренних дел Органы местного самоуправления Отдел культуры и туризма Отдел здравоохра- нения КДН Управление образования – отдел опеки Отдел социальной защиты Центр занятости Учреждения дополнительногообразования


Слайд 4

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Цели Мероприятия ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯПОДДЕРЖКА ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ Предотвращение возникаю-щих семейных проблем и формирование педагогичес-кой культуры родителей. * Беседы, * совместные с семьей турпо-ходы, * занятия в кружках и спортив-ных секциях. Изучение степени гармонич-ности образа жизни личности. * Диагностика отношений в семье, школе, * диагностика личности шко-льника, * диагностика социально-педа-гогической запущенности детей, * социологические исследо-вания. Коррекция отношений в семье. * Определение взаимоот-ношений между членами семьи и общества, * работа с медико-психолого-педагогической комиссией. Создание благоприятной обстановки в семье в период кратковременного кризиса. * Анализ межличностных отношений в семье, * отношения семьи с обществом, * психологические тесты.


Слайд 5

ОХРАННОЗАЩИТНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПОСРЕДНИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ Организация досуга школьников. * Выставки, * концерты, * клубы по интересам, * народные праздники, * летний отдых и отдых в каникулы Обеспечение информацией по вопросам социальной защиты. * Консультирование по вопросам жилищного, семей-ного, трудового, гражданского законодательства, прав детей, женщин, инвалидов, * информация для несовершеннолетних об их правах и обязанностях. Формирование ценностей здорового образа жизни и личной ответственности за своё поведение. * Тематические классные часы, * классные родительские собрания, * акции, * индивидуальная работа с участниками ОП, * дни здоровья, * дни ДРК, * декады правовых знаний.


×

HTML:





Ссылка: