'

Развитие личности ребёнка в начальный период обучения. Пути выявления и диагностика одарённости младших школьников

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Развитие личности ребёнка в начальный период обучения. Пути выявления и диагностика одарённости младших школьников


Слайд 1

У каждого человека есть задатки, дарования, талант к определённому виду или нескольким видам деятельности. Как раз эту индивидуальность и надо распознать... В.А.Сухомлинский


Слайд 2

Одарённость - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.


Слайд 3

Одарённый ребёнок – это ребёнок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.


Слайд 4

Методы: различные варианты метода наблюдения за детьми (в школе, внешкольной деятельности и т.п.); специальные психодиагностические тренинги; оценивание поведения детей учителями, родителями, воспитателями; включение детей в специальные игровые и предметно-ориентированные занятия; оценивание конкретных продуктов творческой деятельности детей (рисунков, стихов, технических моделей) профессионалами; организация различных интеллектуальных и предметных олимпиад, спортивных соревнований, творческих конкурсов и т.п.; Проведение диагностического исследования с использованием различных методик в зависимости от задачи анализа конкретного случая одарённости.


Слайд 5

Первичная педагогическая диагностика уровня развития детской одарённости


Слайд 6

План работы по математике с учеником 4 класса Рутковским Максимом.


Слайд 7

Методики, определяющие, какой вид одарённости у ребёнка преобладает в настоящее время Методика«Оценка общей одаренности» Анкета для родителей «Карта одарённости моего ребёнка».


Слайд 8

Не загубить талант, а дать ему развиться, помочь, поддержать – вот что важно для педагога, вот к чему должен стремиться каждый из нас.


×

HTML:





Ссылка: