'

Фразеология

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Дидактический материал Фразеология Богодухова Г.Б., г. Челябинск, МОУ гимназия №23


Слайд 1

Прочитай словосочетания. Выпиши устойчивые сочетания слов (фразеологизмы). Весенний дождь, грибной дождь; белая ворона, белая скатерть; мамин сын, маменькин сынок; золотые серьги, золотые руки; повесить картину, повесить голову.


Слайд 2

Проверьте себя Грибной дождь, белая ворона, маменькин сынок, золотые руки, повесить голову.


Слайд 3

Прочитай предложения. Подумай, какие из выделенных словосочетаний являются фразеологизмами. Выпишите эти фразеологизмы. Прошла еще одна неделя нашей жизни в лагере. Вы здесь прожили без году неделя, а уже собрались уезжать. Выиграв матч, мы были на седьмом небе от счастья. На голубом небе не было ни облачка. Петя не отличался ловкостью и часто наступал на ноги окружающим. Пётр стал наступать мне на пятки, и я проиграл лыжную гонку. Все слушали его, раскрыв рот. Доктор попросил меня открыть рот и показать горло.


Слайд 4

Проверьте себя Без году неделя, на седьмом небе, наступать на пятки, раскрыв рот.


Слайд 5

Найдите фразеологизмы, в которых заменили одно слово. Исправьте их и запишите. Медведь на ухо наступил. Восьми пядей во лбу. Проще пареной моркови. Только пятки засверкали. Как акула в воде. Толочь воду в ступе. Вот где собака зарыта. Считать голубей. Ловить на лету.


Слайд 6

Проверьте себя Медведь на ухо наступил. Семи пядей во лбу. Проще пареной репы. Только пятки засверкали. Как рыба в воде. Толочь воду в ступе. Вот где собака зарыта. Считать ворон. Ловить на лету.


Слайд 7

Вместо точек вставьте нужное слово. Как … вода (с курицы, с гуся, с утки), убить … зайцев (трёх, четырёх, двух), как … на голову (снег, дождь, град), намылить … (руки, шею, голову), … соли съесть (пуд, фунт, килограмм), выеденного … не стоит (огурца, яйца, яблока), как за … стеной (деревянной, глиняной, каменной).


Слайд 8

Проверьте себя Как с гуся вода, убить двух зайцев, как снег на голову, намылить шею, пуд соли съесть, яйца выеденного не стоит, как за каменной стеной.


Слайд 9

Объясните значение фразеологизма, выбрав ответ из второго столбика. Находить общий язык очень вкусный, аппетитный с гулькин нос не договоришься, дела не сделаешь Обвести вокруг пальца очень медленно Пальчики оближешь очень мало Каши не сваришь ловко, хитро обмануть Черепашьим шагом добиваться полного взаимопонимания


×

HTML:





Ссылка: