'

Растения и вода

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать… Нельзя сказать, что ты необходима для жизни, ты сама жизнь… Антуан де Сент-Экзюпери Исследовательский проект на тему: Растения и вода Выполнил: ученик 10 класса 1МКК Емельянов Алексей Руководитель: кандидат биологических наук Пильщикова Н.В.


Слайд 1

Цель проекта: Изучит как растения разных местообитаний решают проблему водообеспечения. Исследовать регуляцию водного обмена у культурных растений.


Слайд 2

Основная гипотеза проекта Количество и сезонное распределение осадков существенно варьируют в различных географических зонах планеты, от влажных тропических лесов до жарких сущих пустынь. У растений должны быть специальные приспособления для жизни в разных условиях влагообеспеченности.


Слайд 3


Слайд 4

Гигрофиты Растения приурочены к местам избыточного увлажнения и не имеют приспособлений к устранению вредного влияния к засухе.


Слайд 5

Ксерофиты Растения засушливых местообитаний, распространенные в полупустынях и степях.


Слайд 6

Мезофиты Растения умеренно-влажных местообитаний. К мезофитам принадлежат культурные растения.


Слайд 7

Методы изучения водного обмена Определение интенсивности транспирации весовой- учет потери воды за определенные промежутки времени хлоркобальтовый- учет времени порозовения бумажки Определение состояния устьиц методом инфильтрации Определение концентрации клеточного сока с помощью рефрактомера


Слайд 8

Динамика изменения водоотдачи у срезанного листа (мг/ г*ч) Ошибка опыта в пределах 8%. В первые 5 мин. водоотдача соответствует транспирации листа на растении. В течение часа закрываются устьица и возрастают водоудерживающие силы тканей листа. Более высокое содержание белков у гороха повышает его водоудерживающую способность при завядании.


Слайд 9

Обоснование выбора объекта исследования Герань крупнокорневищная Geranium macrorrhizum L. Родина: Субтропики Средиземноморья Отличительные черты: ?Эволюционно сложившаяся экологическая пластичность ?Способность к фитонцидообразованию в течение всего года


Слайд 10

Определение транспирации верхней и нижней стороны листа хлоркобальтовым методом Вывод: Испарение воды в основном происходит с нижней стороны листа, так как здесь значительно больше устьиц.


Слайд 11

Устьица Герани крупнокорневищной; увеличение микроскопа 10х90.


Слайд 12

Определение состояния устьиц методом инфильтрации У неполитого растения устьица закрыты.После полива устьица постепенно открываются, о чем свидетельствует проникновение жидкостей.


Слайд 13

Выводы: Для жизни в экстремальных условиях- переувлажнения и сухих пустынь у растений есть анатомо-морфологические приспособления. Подобранный материал можно использовать на уроке географии для характеристики растительности тропической и пустынной зон. Культурные растения в ответ на водный дефицит снижают транспирацию за счет закрывания устьиц. Подобраны простые методы для демонстрации этого явления на уроке ботаники в 6 классе.


Слайд 14

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: