'

«Дневник индивидуального сопровождения учащегося» как средство осуществления комплексного сопровождения и создания индивидуальной траектории развития каждого ребенка»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Дневник индивидуального сопровождения учащегося» как средство осуществления комплексного сопровождения и создания индивидуальной траектории развития каждого ребенка» Учитель начальных классов ГОУ СОШ «ШНО» №1673 «Поддержка» Андронова Екатерина Михайловна


Слайд 1


Слайд 2

Структура «Дневника индивидуального сопровождения учащегося» школы надомного обучения


Слайд 3

Сведения социального характера Данные о ребенке Сведения о семье Дата рождения адрес, телефон - и др. Состав семьи данные о родителях и т.д. Описание условий, в которых ребенок проживает Жилищные условия и пр.


Слайд 4

Медицинские данные Заполняются на основе протокола медико-психолого-педагогического консилиума, мед.карты и другой медицинской документации. Содержат данные о нарушениях и симптоматике, особенностях физического здоровья, которые напрямую влияют на успешность обучения и воспитания Основной диагноз Сопутствующие нарушения Заключение логопеда Заключение отоларинголога Заключение ортопеда Заключение окулиста Заключение других специалистов


Слайд 5

Психолого-логопедическая служба Психологическая информация Логопедическая информация Наблюдение познавательного процесса Заключение психологического обследования ребенка Особенности мышления особенности памяти мотивационная сфера и др. психологические особенности ребенка - рекомендации для учителя Развитие устной речи - Особенности звукопроизношения Грамматический строй речи Развитие словарного запаса и т.д. Развитие письменной речи Чтение, письмо Рекомендации учителю


Слайд 6

Педагогическая информация Педагогическая характеристика Ведение педагогических наблюдений Результаты обучения Развитие общеучебных умений и навыков Особенности поведения - Роль и место ребенка в коллективе детей фиксирование значимых с педагогической точки зрения событий в обучении и поведении ребенка отмечаются пропуски занятий с указанием причин - рекомендации педагогов Сведения о работе с родителями учащихся - Фиксируется работа с родителями, ее цели и направленность - отмечается результативность этой работы


Слайд 7

Классный руководитель Социально - психологическая служба Медицинская служба Педагоги Абилитационная служба


×

HTML:





Ссылка: